所屬分類：社會科學(xué)期刊時間：2014-12-05瀏覽：次
《中國研究生》創(chuàng)刊于2002年10月，是中國唯一主要服務(wù)于研究生群體的綜合性平面媒體，國內(nèi)外公開發(fā)行。主辦：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心，出版周期：月刊，出版地：北京市，語種：中文，ISSN：1671-9042
《中國研究生》經(jīng)中華人民共和國新聞出版署批準創(chuàng)辦，由教育部主管，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主辦。創(chuàng)刊于2002年10月，國內(nèi)外公開發(fā)行，是我國唯一主要服務(wù)于研究生群體的綜合性平面媒體。
《中國研究生》宣傳黨和國家的教育方針政策，傳播我國學(xué)位與研究生教育改革發(fā)展的信息，報道國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)人的先進事跡，促進研究生在德、智、體諸方面全面、健康地成長。
2014年第 6期《中國研究生》論文投稿目錄：
年輕時,最關(guān)心的莫過于未來做什么………………………崔智博 許淼
東奔西跑的金九銀十………………………戴水峰
現(xiàn)代化視域中的鄉(xiāng)土敘事——從《舌尖上的中國》說起………………………金根
究竟是學(xué)生、教師還是研究人員——對我國高校博士后的角色與身份的探討………………………張保權(quán)
發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金正能量——以揚州大學(xué)為例………………………鄭剛
文科研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的多重困境及解決對策………………………曹華甫
以提升服務(wù)效能為導(dǎo)向,增強研究生黨建活力——研究生黨支部建設(shè)實例研究………………………蔡怡春
《中國研究生》論文參考：論文發(fā)表談班主任教育學(xué)生的策略
教育必須關(guān)注每個學(xué)生，一個班級總有一些比較特殊的學(xué)生。一個全新的、團結(jié)向上的、富有生機的班集體往往少不了對這些學(xué)生的教育。班主任對學(xué)生進行個別教育，要分層次展開，既要重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)教育，也要注意中間狀態(tài)學(xué)生的“促進教育”，更要注意潛力學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作。決不可搞“一刀切”。
即或只注重優(yōu)秀生;或只抓中間生;忽略甚至干脆放棄對潛力生的培養(yǎng)與教育。針對不同學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理及思想等方面的不同特點，應(yīng)分析各自特點，區(qū)別對待。
一、給優(yōu)秀生愛的引導(dǎo)
優(yōu)秀生是指品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在班級所占比例雖然不大，但他們卻是班級的排頭兵，在班級中各方面表現(xiàn)都屬于佼佼者。但心理學(xué)、教育學(xué)的理論告訴我們，人的成長不是沿直線發(fā)展的，尤其是學(xué)生，很容易受諸多因素的影響，如果不適時加以正確引導(dǎo)，他們就容易產(chǎn)生心理偏差，如自滿、虛榮，只愛接受贊揚不能容忍批評，抗挫能力差，缺乏適應(yīng)力等。
