【摘 要】情緒管理在人力資源管理中的作用主要有激發個體的主體性和內在潛力，優化組織的人力資源管理效果。情緒管理在人力資源管理運用中的主要問題是管理理念過于剛性，片面重視績效考核管理，組織文化缺乏人文關懷。以情緒管理優化人力資源管理，應堅持柔...
摘要：隨著時代的發展，傳統教育觀念正在悄然發生改變，將學科與核心素養理念相結合已經成為時代發展的新趨勢。近幾年，數學核心素養成為了一個熱詞，如何將數學核心素養理念具體化到小學數學的教學中來，也成了數學教師們關注的焦點。本文從四個方面來進行...
摘要：在小學數學的教學過程中，學校以及教師應注重數學課程內容的創新，開發多樣化的數學解題方式，啟發學生進入深度學習狀態。創新多樣的數學解題方式不僅可以充分發揮學生的數學學習意識，鼓勵學生敢于思考，促使學生針對特定的教學內容勇于實踐，還能間...
[摘 要] 目的 探討痛風性關節炎在綜合影像的表現，評估最佳影像診斷方法，以達到早診斷、早治療目的。方法 通過回顧分析我院100例痛風性關節炎患者，并按照美國風濕病學會(ACR)標準確診的痛風性關節炎患者的多種影像檢查資料分析，分為X線組、雙能量CT組、MR...
摘要：目的：評價在免疫檢驗中應用嚴格質量控制的價值。方法：從接受免疫檢驗病人中抽取80例均分為兩組，A組行傳統質量控制，B組行嚴格質量控制，對比各組胰島素抗體(LAb)、血清胰島素(INS)、甲胎蛋白(AFP)這些方面的平均變異指數。結果：B組的INS、Lab以及A...
【摘 要】目的：分析阿托品聯合奧美拉唑在急性胃炎患者治療中對臨床療效的提高作用。方法：選取2019年6月-2020年9月間因急性胃炎在我院就診的76例患者進行研究，采用抽簽法進行分組后，實驗組38例行阿托品聯合奧美拉唑治療，對照組38例則采用山莨菪堿聯合奧...
摘要：在小學語文課堂的教學實踐中，教師需要借助多元化的教學手段吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，引領學生在有效實施的不同教學環節中完成語文知識的認知，學習能力的提升和語文學科素養的逐步完善。經過教師的認真設計和有效課堂的積極開展，每一...
[摘要]孤獨癥譜系障礙(ASD)是一種神經系統發育障礙，是具有嚴重臨床和病因異質性的兒童發育障礙。近年來，ASD的流行迅速增加，并且其被劃為嚴重的公共衛生問題。引發ASD疾病的原因仍然未知。許多研究人員認為，這是遺傳和環境因素共同作用的結果，遺傳因素將...
摘要：基層藥品安全與否直接影響群眾的生命健康，事關社會和諧穩定。新形勢下的藥品監管體制改革，通過建立鄉鎮市場監管所，實現了監管的全覆蓋，但我們仍然要清醒地認識到鄉鎮藥品監管中存在的問題，監管部門要對鄉鎮藥品安全監管工作深入研究，打造高質量...
摘要：因為我國現有的升學考試制度，對人才的重視程度越來越高，導致家長們對于孩子的期望值也越來越高越來越大，家長都希望自己的子女能夠出人頭地，能夠有所作為。伴隨著新課改革的進行，人才的要求與培養政策也發生了轉變，多元的校園文化也日漸涌入校園...
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