發(fā)布時間:2021-05-20所屬分類:經(jīng)濟論文瀏覽:1次
摘 要: 湖北省委書記應(yīng)勇在湖北省科技創(chuàng)新大會上強調(diào),切實把湖北科教資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,推動科技強省建設(shè)實現(xiàn)新突破、見到新氣象、取得新成效。湖北經(jīng)濟發(fā)展的著力點在于實體經(jīng)濟,科技創(chuàng)新是湖北經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。武漢科技大學(xué)作
湖北省委書記應(yīng)勇在湖北省科技創(chuàng)新大會上強調(diào),切實把湖北科教資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,推動科技強省建設(shè)實現(xiàn)新突破、見到新氣象、取得新成效。湖北經(jīng)濟發(fā)展的著力點在于實體經(jīng)濟,科技創(chuàng)新是湖北經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。武漢科技大學(xué)作為省屬高校排頭兵,堅持立足湖北、服務(wù)湖北、建功湖北,不斷深化綜合改革,具備推進服務(wù)湖北實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢、能力和基礎(chǔ),并在科技服務(wù)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展上有很大提升空間。
一、夯實科技創(chuàng)新服務(wù)湖北高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)
學(xué)科平臺體系完整。武漢科技大學(xué)學(xué)科門類齊全,構(gòu)建了以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)學(xué)科體系。學(xué)校有3個學(xué)科入選湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科,4個學(xué)科進入ESI全球排名前1%;擁有8個博士后科研流動站,8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和38個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點;擁有多個國家級和教育部、生態(tài)環(huán)境部以及省重點實驗室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、科技國際合作基地以及中試研究基地等完備的三級科研平臺體系。
人才強;A(chǔ)雄厚。學(xué)校擁有全職及雙聘院士5人、俄羅斯工程院外籍院士1人,長江學(xué)者、國家杰出、百千萬人才工程等國家和部委重要高層次人才16人,省百千萬人才入選者30人、人才引進計劃入選者210人。近年來,入選愛思唯爾“中國高被引學(xué)者”2人,獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎1項、第二屆全國創(chuàng)新爭先獎1項。學(xué)校入選國家“111”計劃,是科技部“創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”、教育部和外專局“海洋工程用鋼及應(yīng)用性能學(xué)科創(chuàng)新引智基地”。
科研能力持續(xù)優(yōu)化。近五年,科研經(jīng)費投入11.78億元,承擔國家級項目347項,獲得國家科學(xué)技術(shù)獎勵二等獎3項、省部級科技獎勵106項,獲批武漢市首批“軍民融合”單位,被評定為“知識產(chǎn)權(quán)百強高校”。張一敏教授團隊十年三獲國家科技獎,研發(fā)的“高效綠色提釩”技術(shù)居世界先進水平;吳開明教授團隊合作研發(fā)的“極地低溫環(huán)境用鋼鐵材料”,改變了我國海洋鉆采設(shè)備等所需高性能鋼材長期依賴進口的局面;李軒科教授團隊深耕“瀝青基炭纖維制備”關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā),打破了國外技術(shù)封鎖;張同存教授團隊獲批全球首個“CAR-T治療艾滋病”發(fā)明專利。
相關(guān)期刊推薦:《學(xué)習(xí)月刊》1986年創(chuàng)刊。設(shè)有:本刊視點、學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、經(jīng)濟與政治、發(fā)展論壇、和諧社會、校園之聲、實踐與探索、基層黨建、以案說法、文史新鑒、學(xué)術(shù)園地等欄目。
成果轉(zhuǎn)化邁向縱深。學(xué)校入選首批“國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校”,獲批教育部首批“高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”和省級科技成果轉(zhuǎn)化中試研究基地。先后與武漢、襄陽、宜昌、黃岡、淄博等16個地方政府建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,成立5個校地研究院;與中國寶武、東風(fēng)汽車、中國一冶等67個重點企業(yè)建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺26個,專利技術(shù)許可或轉(zhuǎn)讓260項,金額達到4255.4萬元。
二、瞄準科技創(chuàng)新服務(wù)湖北高質(zhì)量發(fā)展的主攻方向
根據(jù)湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”的目標定位,學(xué)校堅持創(chuàng)新引領(lǐng)、發(fā)揮科研優(yōu)勢,用高質(zhì)量的科技創(chuàng)新服務(wù)湖北高質(zhì)量發(fā)展。
一是深化新材料海洋工程用鋼、橋梁用鋼領(lǐng)域研究,推動湖北特殊用鋼相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進入國際先進行列。學(xué)校將重點與中國寶武、中船重工、中鐵大橋局等單位合作,圍繞極地海洋用鋼、高性能鋼鐵材料及先進短流程工藝方向進行研究,為湖北特殊用鋼相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。
二是深化智能制造領(lǐng)域研究,推動湖北冶金智能制造信息化、智能化發(fā)展。建立高端裝備智能制造工程中心,圍繞智能制造中的傳感、檢測、控制、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)研究,加強與鋼鐵冶金企業(yè)合作,提升湖北冶金智能制造和技術(shù)創(chuàng)新能力。
三是深化新材料高導(dǎo)熱炭材料領(lǐng)域研究,解決國防軍工單位對高導(dǎo)熱材料的迫切需求。在已獲中國寶武5500萬元研究經(jīng)費資助基礎(chǔ)上,進一步深化研究,滿足解放軍防化院、航天科工四院等單位對中間相原料的迫切需求,解決“高性能中間相青基炭纖維長絲”等關(guān)鍵材料“卡脖子”的問題。
四是深化節(jié)能減排領(lǐng)域研究,推動黃岡窯爐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型示范區(qū)建設(shè)。圍繞冶金工業(yè)節(jié)能減排和技術(shù)改造,為黃岡窯爐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型示范區(qū)建設(shè)提供技術(shù)支撐,與中國寶武、中冶南方、中國一冶等企業(yè)合作,推動湖北重點行業(yè)企業(yè)節(jié)能降耗、轉(zhuǎn)型升級。
五是深化資源安全高效開采及綜合綠色利用領(lǐng)域研究,推動湖北釩資源開采及綜合利用產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。圍繞資源安全高效開采及綜合綠色利用進一步開展研究,與中國寶武、湖北平凡礦業(yè)等企業(yè)開展合作研究,推動湖北釩資源開發(fā)與利用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
六是深化細胞免疫治療和干細胞基因治療領(lǐng)域研究,推動湖北醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校將與湖北省人民醫(yī)院合作,轉(zhuǎn)化科研成果,開發(fā)基因藥物,推動湖北視神經(jīng)科學(xué)與干細胞醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展進入全國領(lǐng)先水平。
七是深化新能源新型的高容量負極材料研究,推動湖北新能源材料產(chǎn)業(yè)進入世界先進行列。重點以商業(yè)硅粉或硅鎂合金為原料,研發(fā)大容量、高振實密度、高功率和長壽命鋰離子電池硅碳復(fù)合負極材料,開發(fā)有高拉伸性能的導(dǎo)電粘結(jié)劑,現(xiàn)申請有PCT和中國發(fā)明專利20余項,正在組織開展中試化產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)。
三、厘清科技創(chuàng)新服務(wù)湖北高質(zhì)量發(fā)展存在的問題
一是服務(wù)湖北實體經(jīng)濟廣度不夠。“服務(wù)于冶金行業(yè)和地方經(jīng)濟”是武科大堅持的特色。在服務(wù)地域分布上,服務(wù)湖北占比60.8%,但在科技服務(wù)面向上,還是以傳統(tǒng)冶金行業(yè)為主。以2011年以來橫向科研為例,在平均每年304個項目中鋼鐵冶金企業(yè)占比35%,經(jīng)費占比55%,特別是近十年來所獲得的18項國家科技獎中13項都集中在鋼鐵冶金行業(yè),與湖北戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的科研成果還不夠多。
二是服務(wù)湖北實體經(jīng)濟力度不夠。作為傳統(tǒng)工科優(yōu)勢高校,雖然取得一定科研成果,但真正“立得住、叫得響、推得廣”的“武科大制造”產(chǎn)品不夠多,成果產(chǎn)業(yè)化步伐較緩慢,專利技術(shù)不接地氣,年專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同數(shù)不多,成果產(chǎn)業(yè)化少。正如學(xué)校經(jīng)濟學(xué)院潘峰教授調(diào)研時提到的:“目前學(xué)校老師的科研成果為企業(yè)僅僅提供了一個‘梯子’,缺少最后一步,而企業(yè)真正需要的是一把‘鑰匙’。”
三是服務(wù)湖北實體經(jīng)濟深度不夠。在鋼鐵冶金、材料、礦業(yè)、機械、信息控制等領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢,但存在產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢不足的現(xiàn)象。在數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生命科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科方面匯聚的人才還不多,整體投入也比較少,科研原創(chuàng)能力、可持續(xù)創(chuàng)新的驅(qū)動不足。在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域急缺具有影響力、號召力的大師和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,學(xué)科資源配置不夠優(yōu)化,導(dǎo)致高水平科研項目產(chǎn)出數(shù)量不足,成果產(chǎn)出與湖北實體經(jīng)濟發(fā)展需求存在結(jié)構(gòu)不對稱,不能有效實現(xiàn)科研創(chuàng)新與實體經(jīng)濟深度融合。
四是服務(wù)湖北實體經(jīng)濟厚度不夠。學(xué)校持續(xù)推進“一院、一市、一基地”,積極與地方政府、重點企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,共建技術(shù)中心、創(chuàng)新聯(lián)盟,組建專家學(xué)者團隊,大力實施“服務(wù)經(jīng)濟社會”的發(fā)展戰(zhàn)略?蒲蟹⻊(wù)領(lǐng)域布局雖廣,但交叉融合不夠。面向企業(yè)承擔重點重大綜合性項目存在短板,在圍繞企業(yè)或產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈部署科技創(chuàng)新鏈系統(tǒng)統(tǒng)籌不夠,在推動企業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)邁向高端化、智能化、綠色化上支撐不足,未能幫助企業(yè)實現(xiàn)培優(yōu)增效,形成以點促面、可持續(xù)發(fā)展格局。
四、找準科技創(chuàng)新促進湖北實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的制約因素
一是高校發(fā)展重點不夠突出。湖北省高校眾多,教育資源有限,資金不足是發(fā)展最大實際?蒲衅脚_建設(shè)大多以十年為周期,財政在高校投入上注重統(tǒng)籌均衡同時,更需服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展大局,達到“保底、促中、擴優(yōu)”的效果。即在保持高等教育基本投入均衡基礎(chǔ)上,進一步增強省屬“雙一流”高校建設(shè)支持力度,對科研實力突出、科研規(guī)劃對接湖北實體經(jīng)濟到位的高校實施重點建設(shè),加大資金投入、政策引導(dǎo)和幫扶力度,促進科技成果產(chǎn)出。
二是科研自主及配套管理權(quán)下放不徹底。湖北省為完善科研管理、提升科研績效,出臺“科技20條”。根據(jù)實施情況以及對比江蘇“科技30條”,存在下列問題:省級科研項目經(jīng)費預(yù)算編制不夠精簡明確,擴大預(yù)算調(diào)劑權(quán)、經(jīng)費使用權(quán)和技術(shù)路線決定權(quán)上思想不夠解放;縱向經(jīng)費科研儀器設(shè)備政采限制較多,對科研急需的設(shè)備和耗材未能建立特事特辦、隨到隨辦的采購機制;對列入規(guī)劃的科研及輔助用房等基本建設(shè)項目,高;窘ㄔO(shè)自主權(quán)未能下放,省市區(qū)未針對科研基建項目設(shè)立特別通道和并聯(lián)審批機制,辦理程序多、耗時長,直接影響了科研產(chǎn)出。
三是對科研人員積極性主動性的調(diào)動落不到實處。學(xué)校牽頭承擔科研項目教師比例占比較低,主要原因是項目申請前期投入較大,科研人員個人前期投入較多,預(yù)研缺乏資金扶持和專用場所;科研人員獲得感不強,信息化建設(shè)不到位,科研信息多頭管理、多口徑收集,科研服務(wù)效率亟待提升;科研助理聘請費用自行承擔增加了科研人員負擔,科研勞務(wù)人員薪酬縱向經(jīng)費支出受限,科研輔助人員績效偏低,科研項目績效稅費較重等。上述因素都影響了一線科研人員的積極性,以研發(fā)質(zhì)量為導(dǎo)向、注重中長期創(chuàng)新績效的科研投入綜合評價制度有待進一步完善。
四是支持高校找準湖北科技創(chuàng)新定位力度有待加強。首批湖北實驗室采取政府主導(dǎo)、省市區(qū)聯(lián)動、社會參與的多渠道投入方式籌建,突出原創(chuàng)突破、目標導(dǎo)向,強化任務(wù)引領(lǐng)。受制于財政限制及均衡發(fā)展要求,各高校實際有更多準“湖北實驗室”,亟需建設(shè)省科技資源統(tǒng)籌服務(wù)中心,打通科研院所高校科研壁壘,推進大型科學(xué)儀器等科技公共資源開放共享,在確定目標任務(wù)范圍內(nèi)支持高校開展預(yù)研建設(shè)、建立重點創(chuàng)新平臺,特別是中試場地,鼓勵建設(shè)科技創(chuàng)新供給鏈與產(chǎn)業(yè)需求鏈一致的重點實驗室、行業(yè)技術(shù)平臺、技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,促進基礎(chǔ)研究、應(yīng)用化研究與產(chǎn)業(yè)化深度對接融通。——論文作者:陳志剛