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《貴州教育》簡介
《貴州教育》Guizhou Education(半月刊)1981年創(chuàng)刊，是教育刊物。介紹省內(nèi)外廣大教育工作者的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反映廣大師生員工的呼聲,表彰新人、新事、新風(fēng)尚。堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。《貴州教育》主管單位：貴州省教育廳，主辦單位：貴州教育報刊社，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：52-1030/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：0451-0038
《貴州教育》欄目設(shè)置
育人篇、黔教之窗、教苑人物、學(xué)校管理、教育論壇、聚焦教育、班主任工作、繼續(xù)教育。
《貴州教育》雜志2015 年第z1期范例目錄：
習(xí)作……………………………程偉
綜合性復(fù)習(xí)……………………………王敏
綜合檢測(一)……………………………張習(xí)英
綜合檢測(二)……………………………周晴野
數(shù)與代數(shù)……………………………謝春
圖形與幾……………………………何邱靜
統(tǒng)計(jì)與概率……………………………陳樺
綜合與實(shí)踐……………………………王芳
綜合練習(xí)一……………………………趙瑾
綜合練習(xí)二……………………………王德燕
《貴州教育》投稿須知
(一) 基本要求 來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二) 文題 文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三) 作者與單位 文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四) 摘要和關(guān)鍵詞 所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
(五) 標(biāo)題層次 一級標(biāo)題用“一、二、……” 來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。
(六) 計(jì)量單位、數(shù)字、符號 文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號。
(七) 參考文獻(xiàn) 限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年 (期)：起始頁.網(wǎng)上參考材料 序號.作者.文題 網(wǎng)址 (至子-- 欄目).上傳年月。
