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《中小學(xué)管理》教育論文發(fā)表刊物

所屬分類:教育期刊時間:2014-03-31瀏覽:

《中小學(xué)管理》

《中小學(xué)管理》

關(guān)注()
期刊周期:月刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-2545/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1002-2384
主管單位:北京市教育委員會
主辦單位:北京教育學(xué)院
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  期刊簡介

  《中小學(xué)管理》,月刊,1987年創(chuàng)刊。北京市教委主管,北京教育學(xué)院主辦。是以基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線中小學(xué)管理干部、教育行政機(jī)關(guān)干部、教育科研人員、從事干部培訓(xùn)的教師等為主要讀者對象的期刊。

  期刊信息

  《中小學(xué)管理》是以基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線中小學(xué)管理干部、教育行政機(jī)關(guān)干部、教育科研人員、從事干部培訓(xùn)的教師等為主要讀者對象的期刊。它集學(xué)術(shù)性、實用性、可讀性、資料性于一身,以其新穎的內(nèi)容、鮮明的特色,受到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)管理干部等廣大讀者的歡迎,連續(xù)5次被評為"全國中文核心期刊",并入選了"中國期刊方陣";連續(xù)3次被評為"中國北方優(yōu)秀期刊";連續(xù)7次被評為"北京市社科類優(yōu)秀期刊"(后改為"北京市優(yōu)秀出版物")。在中國人民大學(xué)書報資料中心《中小學(xué)學(xué)校管理》上的全文轉(zhuǎn)載量,居教育管理類刊物之首;發(fā)行遍布全國各省市及港、澳、臺地區(qū),被譽(yù)為"中小學(xué)管理干部的良師益友";在國外,訂戶逐年增多,有一定的影響。

  讀者

  中小學(xué)管理[1]讀者對象有:中小學(xué)的校長(含書記、副校長、校長助理等)、中層干部(含教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、科研室主任、教研組組長、年級組組長等)、廣大教師;教育局長、副局長及各處、科室的各級行政官員;教研工作者,各類圖書館。

  獲獎

  集學(xué)術(shù)性、實用性、可讀性、資料性于一身,以其新穎的內(nèi)容、鮮明的特色,受到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)管理干部等廣大讀者的歡迎,連續(xù)5次被評為"全國中文核心期刊",并入選了"中國期刊方陣"; 連續(xù)3次被評為"中國北方優(yōu)秀期刊";連續(xù)7次被評為"北京市社科類優(yōu)秀期刊"(后改為"北京市優(yōu)秀出版物")。在中國人民大學(xué)書報資料中心《中小學(xué)學(xué)校管理》上的全文轉(zhuǎn)載量,居教育管理類刊物之首;發(fā)行遍布全國各省市及港、澳、臺地區(qū),被譽(yù)為"中小學(xué)管理干部的良師益友";在國外,訂戶逐年增多,有一定的影響。

  宗旨

  宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),傳播中小學(xué)管理改革的新鮮經(jīng)驗,報道優(yōu)秀中小學(xué)管理干部的先進(jìn)事跡,反映中小學(xué)管理干部的呼聲,介紹國內(nèi)外中小學(xué)管理的最新動態(tài)和學(xué)術(shù)研究成果,為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展服務(wù),為中小學(xué)管理實踐服務(wù)。

  特色

  緊緊圍繞中小學(xué)校的管理實踐,從欄目設(shè)置到稿件選用,重點關(guān)注管理問題,為各級管理者提供管理經(jīng)驗和策略。同時,研究教育改革的難點、熱點問題,力求對教育改革的實踐有指導(dǎo)作用,將實踐性與學(xué)術(shù)性的緊密結(jié)合。

  方針

  新:宣傳新的教育思想,介紹新的教育管理理論,傳播新的教育管理改革信息,報道新的學(xué)校管理改革經(jīng)驗。

  實:內(nèi)容實在,貼近實際,貼近基層,貼近讀者;文風(fēng)樸實,不講套話、空話、大話;實實在在地為讀者服務(wù)。

  活:學(xué)術(shù)思想活躍,敢于爭鳴,文章體裁多樣,不拘一格,語言生動活潑。

  準(zhǔn):準(zhǔn)確把握內(nèi)容的科學(xué)性,做到理論觀點準(zhǔn),政策口徑準(zhǔn),基本事實準(zhǔn),引文準(zhǔn),數(shù)字準(zhǔn)。[2]

  投稿須知

  《中小學(xué)管理》主要發(fā)表有關(guān)中小學(xué)學(xué)校管理方面的文章。

  1. 政治要求:觀點與立場符合黨和國家的大政方針政策。

  2. 選題要求:反映基礎(chǔ)教育管理領(lǐng)域的理論創(chuàng)新與實踐探索。

  其一,作為面向基層實踐者的刊物,我們更傾向于采用一些實踐性、操作性強(qiáng)的文章。

  其二,我們重點關(guān)注基礎(chǔ)教育方面的文章,對有關(guān)高等教育管理和學(xué)前教育管理的文章一般不關(guān)注。

  其三,我們重點關(guān)注中小學(xué)管理者的工作范疇,對學(xué)科教師個體如何進(jìn)行課堂教學(xué)與班主任個體如何進(jìn)行班級管理的稿件一般不關(guān)注。

  3.內(nèi)容要求:內(nèi)容要有一定前瞻性、探索性、創(chuàng)新性、原創(chuàng)性,對中小學(xué)管理者與研究者的實踐工作有所裨益。寫作前請注意我刊的欄目設(shè)置,盡量針對某一欄目有針對性地寫作。

  4. 語言要求:文字簡潔明快,通俗易懂,讓初三學(xué)生都能看懂。杜絕空話、套話、夾生話。

  5. 字?jǐn)?shù)要求:實踐性文章,一般不超過3000字;理論性文章,一般不超過5000字;特殊情況下的重點文章,字?jǐn)?shù)可酌情增加。

  6. 格式要求:請盡量投寄電子稿件,投稿主題欄請寫清:省份、姓名、文章名,以方便查詢。每個郵件盡量只附一篇文章。

  7.您的工作單位、通訊地址、郵編、電子信箱、電話號碼(含手機(jī))等信息盡量全面。

  8.文中重要引文、數(shù)據(jù),請注明出處。歡迎附寄與文章內(nèi)容相配合的照片。

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