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《詩歌月刊》(月刊)由安徽省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主辦。提倡大詩歌概念,呼吁詩人走出詩歌圈、融入大社會(huì)文化。寫的最多的是詩，最痛惜的是詩歌的沒落。渴望有一天能尋回山水間屬于詩的那方凈土。
《詩歌月刊》辦刊方向以“專題策劃”為主旨迄今推出“博客專刊”“中國詩歌地理專刊”“安徽新詩陣線合刊”“中間代詩歌理論合刊”“中國文藝復(fù)興特大號(hào)”“十大新銳詩歌批評(píng)家合刊”“中間代詩人21家合刊”“中國新詩90年90家合刊”等在詩界內(nèi)外反響強(qiáng)烈被視為官刊民辦的典范.
詩歌月刊欄目設(shè)置
現(xiàn)代詩經(jīng)、詩人隨筆、國際詩壇、詩版圖、先鋒時(shí)刻、現(xiàn)場、散文詩、海外華文詩歌、詩人讀詩
詩歌月刊職稱論文題目參考
主編薦語 李云;3
山河詩筆記:小詩篇 林雪;5-9+4
高梁的詩 高梁;11-15+10
創(chuàng)作談 高梁;15-16先鋒時(shí)刻
主持人語 李商雨;17
飛廉的詩 飛廉;18-20
時(shí)光令(組詩) 羽微微;21-23
天堂之鏡(組詩) 呆呆;24-26隧道
主持人語 微藍(lán);27
秘密(組詩) 繆克構(gòu);29-32+28
“拽緊”與“松開”——讀繆克構(gòu)的詩歌近作 伍明春;33-34新青年
主持人語 樊子;35
韋廷信的詩 韋廷信;37-38+36
北槡的詩 北槡;38-40+36
吳海峰的詩 吳海峰;40-42+36
陳航的詩 陳航;42-44+36現(xiàn)代詩經(jīng)
主持人語 黃玲君;45
我的詩歌(組詩) 馬累;47-48
糾葛(組詩) 王老莽;49-50
儀式(組詩) 李心釋;51-52
懸浮(組詩) 朱燕;53-54
面壁者(組詩) 月窗;55-56
民間歷史(組詩)
相關(guān)論文范文閱讀：詩歌教學(xué)創(chuàng)作應(yīng)用新技巧
摘要：有的老師在教學(xué)古詩時(shí)往往把注意力放到詞語的詮釋和詩句的串講上,認(rèn)為“小孩子學(xué)古詩,只要知道意思,會(huì)念會(huì)背就行了”。當(dāng)然弄懂詞語和詩句是很重要,然而作為詩歌教學(xué)僅僅做到這一步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黑格爾說過:“遇到一件藝術(shù)作品,我們首先見到的是它直接呈現(xiàn)給我們的東西,然后再追究它的意蘊(yùn)或內(nèi)容。前一個(gè)因素——即外在的因素——對(duì)于我們之所以有價(jià)值,并非由于它所直接呈現(xiàn)的;我們假定它里面還有一種內(nèi)在的東西,即一種意蘊(yùn),一種灌注生氣于外在形狀之中的意蘊(yùn),那外在的形狀的用處就在于指引到這意蘊(yùn)。
