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《淮陰師范學(xué)院學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版》Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)(雙月刊)曾用刊名:淮陰師專學(xué)報,1979年創(chuàng)刊,為國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊。對我國政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、語言以及高等師范教育等進行理論探討,為校內(nèi)外優(yōu)秀科研成果提供發(fā)表園地。本刊堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方向與“雙百”方針,扶持新人新作,繁榮學(xué)術(shù)研究,堅持理論與實踐的統(tǒng)一,時代性與科學(xué)性的統(tǒng)一,學(xué)術(shù)性與可讀性的統(tǒng)一,強調(diào)研究深度,鼓勵學(xué)術(shù)討論。
淮陰師范學(xué)院學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
1、數(shù)據(jù):MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)
2、圖書館藏:國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
3、影響因子:
截止2014年萬方:影響因子:0.18;總被引頻次:296
截止2014年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:0.206;綜合影響因子:0.092
4、淮陰師范學(xué)院學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版榮譽:
江蘇省一級期刊
全國百強社科學(xué)報
學(xué)術(shù)期刊(光盤版)規(guī)范執(zhí)行期刊
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
高校人文社科學(xué)報核心期刊
第三屆華東地區(qū)優(yōu)秀期刊
第二屆江蘇期刊方陣優(yōu)秀期刊提名獎
第一、二屆全國百強社科學(xué)報
淮陰師范學(xué)院學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版欄目設(shè)置
周恩來研究、馬克思主義與當(dāng)代中國、學(xué)術(shù)百年、現(xiàn)當(dāng)代學(xué)人研究、全球化問題研究、網(wǎng)絡(luò)與人文研究。
淮陰師范學(xué)院學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版雜志社介紹
一、來稿務(wù)必論點明確、文字精煉,字跡清楚,使用規(guī)范漢字。稿件以不超過9000字為宜。全文尤其是文中數(shù)據(jù)、引文、外文名詞、注釋、參考文獻項目須核校無誤。所需英文翻譯如有困難,請盡量提供專業(yè)詞匯,由本刊委托專人翻譯,翻譯費從作者稿費中扣支。
二、文稿須備磁盤文件,盡量使用方正或純文本格式,含有圖表的稿件可用WORD或WPS等格式。電子郵件投稿,請將文件以作者姓名命名,以附件發(fā)送,同時寄一份紙本稿。
三、本刊已入編《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》及其數(shù)據(jù)庫,同時加入《中國期刊網(wǎng)》和《萬方數(shù)字化期刊群》,本刊發(fā)表的文章均在上述媒介使用,如不同意上述媒介使用,請勿來稿。本刊支付的稿費中包括上述媒介應(yīng)付作者的作品使用費。
四、本刊對來稿有刪改權(quán),不同意刪改者,請在來稿中說明。來稿3個月后,如未接到用稿通知,作者可自行處理。來稿一般不退,請自留底稿。
五、文責(zé)自負(fù)。如發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)或其它權(quán)利的行為,本刊有追究其侵權(quán)責(zé)任的權(quán)利。
六、稿件規(guī)范要求文稿應(yīng)依次包括以下內(nèi)容:題名,作者姓名,作者單位,摘要,關(guān)鍵詞,中圖分類號,基金項目,第一作者簡介,正文,參考文獻,并將前5項翻譯成英文排在文末。
(一)題名應(yīng)簡明、確切,不超過20字,必要時可加副標(biāo)題。
(二)多位作者名之間用逗號隔開,作者不屬同一單位時應(yīng)在姓名右上角及相應(yīng)工作單位前加注序號。
(三)作者單位包括單位全稱(具體到部門、系、所),城市名,郵政編碼。
(四)摘要是文章主要論點的客觀陳述,一般不超過250字,切忌對文章進行價值評判。
(五)關(guān)鍵詞一般為3—8個,盡量從科技文獻出版社出版的《漢語主題詞表》中選取。
(六)中圖分類號應(yīng)以《中國圖書館圖書分類法》第4版為依據(jù)。
(七)屬于省、部級以上立項課題的成果,請注明立項者、項目名稱及編號,并提供立項復(fù)印件。
(八)第一作者簡介包括出生年、性別、民族(漢族略)、籍貫、作者單位、職稱、學(xué)位、主要研究方向。
(九)正文的層次標(biāo)題要簡練,編號法為:一級:一、二……;二級:(一)(二)……;三級:1、2……。
(十)表格采用三線表編制,可適當(dāng)加注輔助線,但不能用斜線和豎線,應(yīng)有表序和表題,表序和表題置于表格上方,如有表注則置于表格下方,表內(nèi)數(shù)字要對齊。插圖要標(biāo)明圖序、圖題。
(十一)準(zhǔn)確區(qū)別和使用注釋和參考文獻。注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,參考文獻是正文中直接或間接引用的文獻。未公開發(fā)表的資料及不符合著錄格式的文獻,不列入?yún)⒖嘉墨I,可在文中夾注或編入注釋。注釋用圈碼標(biāo)注,參考文獻用方括號標(biāo)注。同一參考文獻在正文中出現(xiàn)多處,使用同一序號,起止頁標(biāo)注在文末參考文獻的相應(yīng)處,并用分號隔開。
(十二)漢族作者的英文譯名應(yīng)使用規(guī)范的漢語拼音。
(十三)參考文獻著錄格式按標(biāo)準(zhǔn)操作。
《淮陰師范學(xué)院學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版》范例
1.讓馬克思主義更好地走進人民群眾——推進當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的幾點思考丁素,DINGSu
2.《實踐論》《矛盾論》:馬克思主義哲學(xué)大眾化的一座高峰陳世珍,陸青,CHENShi-zhen,LUQing
3.回歸生活:當(dāng)代馬克思主義大眾化實踐路徑舒毅彪,SHUYi-biao
4.近13年來周恩來"一國兩制"思想研究述評苗體君,MIAOTi-jun
5.用周恩來精神培育青少年的世界眼光張宏喜,ZHANGHong-xi
6.試論周恩來中國發(fā)展觀的主要內(nèi)容房中,F(xiàn)ANGZhong
7.科學(xué):真善美三位一體的統(tǒng)一體李醒民,LIXing-min
8.論建設(shè)生態(tài)文明的必要性小約翰·柯布,吳蘭麗
9.馬克思,無為生態(tài)與生態(tài)文明的未來邁克爾·佩羅曼,文兵
10.關(guān)于東西方生態(tài)文明計劃的提案赫爾曼·格林,張果
11.孫中山憲法思想探析韓亞光,HANYa-guang