發布時間：2020-05-09所屬分類：文史論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要本文運用語用學相關理論對《雷雨》第一幕中周樸園強令周繁漪喝藥這一片段進行了逐字逐句的深入連貫的語用分析，探討了每個角色有意無意地違背語用原則，展現了周家內部復雜的家庭關系和各個人物的性格特點。 關鍵詞《雷雨》，喝藥片段，語用分析 1.引言
摘要本文運用語用學相關理論對《雷雨》第一幕中周樸園強令周繁漪喝藥這一片段進行了逐字逐句的深入連貫的語用分析，探討了每個角色有意無意地違背語用原則，展現了周家內部復雜的家庭關系和各個人物的性格特點。
關鍵詞《雷雨》，喝藥片段，語用分析
1.引言
本文所選片段為《雷雨》第一幕周樸園強令周繁漪喝藥這一部分，這一片段涉及的主要人物有封建思想濃厚的資本家、礦業公司董事長周樸園，其妻子周繁漪(深愛繼子周萍)，其長子周萍(周樸園與侍女魯侍萍之子，曾經與繼母周繁漪有曖昧關系，后來又和侍女四鳳相愛)，其次子周沖(周樸園與周繁漪之子，喜歡四鳳)，以及侍女四鳳(魯侍萍與周家仆人魯貴之女)。
周繁漪追求婦女解放、個性自由、人格獨立的種種表現，與其所處的封建家庭大家長周樸園所奉行的封建倫理格格不入，因此周樸園一直視周繁漪為瘋子、神經不正常，找大夫為她看病，逼她喝藥。
在這一片段中，周樸園先是命令侍女四鳳倒藥，由建議、間接命令轉為直接命令周繁漪喝藥，再到指責周繁漪。除此之外，周樸園又分別借兩個兒子周沖與周萍向周繁漪側面施壓，從而逼迫周繁漪喝藥。周繁漪由順忍、拖延、反抗、拒絕喝藥直至最后萬般無奈含淚妥協喝下藥。
該片段從表面上看是周樸園與周繁漪關于喝不喝藥之間的矛盾，但是實質上為周樸園獨裁專制與周繁漪追求個性自由、人格獨立之間的矛盾和斗爭。周樸園強逼周繁漪喝藥也是封建壓迫的表現之一。該片段也集中表現了周家內部異常、錯綜復雜、沒有人情味兒的家庭關系以及各人物的主要性格特征。
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2.相關理論
2.1.言語行為理論
言語行為理論來源于這樣的假設：人類交際的基本單位不是句子或其他表達手段，而是一定的行為，比如“陳述”、“請求”、“提問”、“命令”、“感謝”、“道歉”、“警告”等。言語行為的特點是說話人通過說一句話或若干句話來執行一個或若干個類似的行為，而且這些行為的實現還可能給聽話人帶來某些后果[1]。
奧斯汀(Austin)[2]提出了言語行為三分說，其中包括“言之發”(以言指事，locutionaryact)、“示言外之力”(以言行事，illocutionaryact)、“收言后之果”(以言成事，perlocutionaryact)。他將重點放在“以言行事”功能上，并對以言行事行為進行了分類。
塞爾(Searle)[3]在指出奧斯汀對以言行事行為分類的缺陷的基礎上，對以言行事行為重新進行了分類
A.斷言類(assertives)或闡述類(representatives)
斷言類或闡述類以言行事行為表示說話人對某事作出一定程度的表態，對話語所表達的命題內容作出真與假的判斷。
B.指令類(directives)
指令類以言行事行為表示說話人不同程度地指使或命令聽話人去做某事。
C.承諾類(commissives)
承諾類以言行事行為表示說話人對未來的行為作出不同程度的承諾。
D.表達類(expressives)
表達類以言行事行為指說話人在表達話語命題內容的同時所表達的某種心理狀態。
E.宣告類(declarations)
宣告類以言行事行為指話語所表達的命題內容與客觀現實之間的一致。
2.2.面子觀
面子就是行為選擇的自主權，或自己的觀點能得到對方的認可，具體地說，面子就是每個人意欲為自己爭取的公共的自我形象[1]。
布朗和列文森(Brown&Levinson)[4]將面子分成正面面子和負面面子。正面面子指希望得到他人的認可、肯定、喜愛、贊許，或希望被視為同一群體的成員，如果這些得到滿足，正面面子就得以維護;負面面子指有自主的權利，有行事的自由，行為不受他人強制或干預，如果這些得到滿足，負面面子就得以維護。
2.3.合作原則
英國學者格萊斯(Grice)[5]指出，為了保證會話等言語交際的順利進行，說話人和聽話人雙方必須共同遵守一些基本原則，特別是“合作原則”。他將合作原則劃分為四個范疇，每個范疇又包括一條準則和一些次準則。
A.量準則：所提供的信息應是交際所需的，且不多也不少。
a)所提供的話語應包含交際目的所需要的信息;
b)所提供的話語不應超過所需要的信息。
B.質準則：所提供的信息應是真實的。
a)不要說自知是虛假的話;
b)不要說缺乏足夠證據的話。
C.關系準則：所提供的信息要關聯或相關。
D.方式準則：提供信息時要清楚明白。
a)避免晦澀;
b)避免歧義;
c)要簡練(避免啰嗦);
d)要井井有條。
2.4.禮貌原則
禮貌是一種語用現象。禮貌通常被理解為說話人為了實現某一目的而采取的策略，比如建立、維護或提升交際雙方和諧的人際關系。
英國學者利奇(Leech)[6]將禮貌原則劃分為六類，每類包括一條準則和兩條次準則。
A.得體準則：減少表達有損于他人的觀點。
a)盡量讓別人少吃虧;
b)盡量讓別人多受益。
B.慷慨準則：減少表達利己的觀點。
a)盡量讓自己少受益;
b)盡量讓自己多吃虧。
C.贊譽準則：減少對他人的貶損。
a)盡量少貶低別人;
b)盡量多贊譽別人。
D.謙遜準則：減少對自己的表揚。
a)盡量少贊譽自己;
b)盡量多貶低自己。
E.一致準則：減少自己與別人在觀點上的不一致。
a)盡量減少雙方的分歧;
b)盡量增加雙方的一致。
F.同情準則：減少自己與他人在感情上的對立。
a)盡量減少雙方的反感;
b)盡量增加雙方的同情。
3.對話及其分析
3.1.對話[7]
S1周樸園：(低而緩地)倒了來。
S2周繁漪：(反抗地)我不愿意喝這種苦東西。
S3周樸園：(向四鳳，高聲)倒了來。[四鳳走到左面倒藥。]
S4周沖：爸，媽不愿意，您何必這樣強迫呢?
S5周樸園：你同你媽都不知道自己的病在哪兒。(向繁漪低聲)你喝了，就會完全好的。(見四鳳猶豫，指藥)送到太太那里去。
S6周繁漪：(順忍地)好，先放在這兒。
S7周樸園：(不高興地)不。你最好現在喝了它吧。
S8周繁漪：(忽然)四鳳，你把它拿走。
S9周樸園：(忽然嚴厲地)喝了它，不要任性，當著這么大的孩子。
S10周繁漪：(聲顫)我不想喝。
S11周樸園：沖兒，你把藥端到母親面前去。
S12周沖：(反抗地)爸!
S13周樸園：(怒視)去![周沖只好把藥端到繁漪面前。]
S14周樸園：說，請母親喝。
S15周沖：(拿著藥碗，手發顫，回頭，高聲)爸，您不要這樣。
S16周樸園：(高聲地)你說什么?
S17周萍：(低頭，至周沖前，低聲)聽父親的話吧，父親的脾氣你是知道的。
S18周沖：(無法，含著淚，向著母親)您喝吧，為我喝一點吧，要不然，父親的氣是不會消的。
S19周繁漪：(懇求地)哦，留著我晚上喝不成么?
S20周樸園：(冷峻地)繁漪，當了母親的人，處處應當替子女著想，就是自己不保重身體，也應當替孩子做個服從的榜樣。
S21周繁漪：(四面看一看，望望樸園，又望望周萍。拿起藥，落下眼淚，忽而又放下)哦!不!我喝不下!
S22周樸園：萍兒，勸你母親喝下去。
S23周萍：爸!我——
S24周樸園：去，走到母親面前!跪下，勸你的母親。[周萍走至繁漪前。]
S25周萍：(求恕地)哦，爸爸!
S26周樸園：(高聲)跪下![周萍望繁漪和周沖;繁漪淚痕滿面，周沖全身發抖。]
S27周樸園：叫你跪下![周萍正向下跪。]
S28周繁漪：(望著周萍，不等周萍跪下，急促地)我喝，我現在喝!(拿碗，喝了兩口，氣得眼淚又涌出來，她望一望樸園的峻厲的眼和苦惱著的周萍，咽下憤恨，一氣喝下)哦……(哭著，由右邊飯廳跑下)
3.2.對話語用分析
S1周樸園：(低而緩地)倒了來。
S1“倒了來”是周樸園得知周繁漪沒有喝藥，并把藥倒了之后，命令侍女四鳳把藥罐里還剩的一點藥倒來。從塞爾對以言行事行為的分類來看，這是缺少施為動詞的表示命令的指令類以言行事行為。從利奇的禮貌原則來看，周樸園向四鳳發出的這一命令是使受話人四鳳吃虧，而使發話者自己受益的言語行為，因而違反了禮貌原則中的得體準則和慷慨準則，即盡量讓別人少吃虧，盡量讓自己少受益。另外，這一祈使句語言手段直接，顯得很不禮貌，但是從交際內容(倒藥這件小事)、交際場合(沒有外人)、還有尤其是交際大背景和交際對象(封建舊社會;周樸園和四鳳是主仆關系，老爺和丫鬟的關系，兩者權勢關系懸殊，前者對后者具有絕對權威)來看，卻也是合適的。從布朗和列文森的面子觀來看，該命令具有強制性，這是明顯威脅聽話人四鳳負面面子的，但是對于四鳳而言，執行一家之主周樸園的命令是她作為侍女的職責所在，因此，周樸園命令四鳳，對四鳳面子的傷害程度并不大。
S2周繁漪：(反抗地)我不愿意喝這種苦東西。
S2本應是S1的受話人侍女四鳳對周樸園的這一命令做出言語或非言語性(即行動上的)回應，但是周繁漪卻搶斷話輪，因為S1從表面上看是周樸園命令侍女四鳳倒藥，實際上是在間接命令周繁漪喝藥。這里，周繁漪明確表示了自己和周樸園截然相反的意愿，“我不愿意喝這種苦東西”，這違背了禮貌原則中的一致準則，即減少自己與別人在觀點上的不一致。同時，這也使得周樸園在S1中給侍女四鳳下達的指令失效，嚴重損害了周樸園的正面面子。
S3周樸園：(向四鳳，高聲)倒了來。
[四鳳走到左面倒藥。]
S3從表面上看是違反了合作原則中的關系準則，因為周樸園并沒有對S2周繁漪所說的話做出直接回應，說“必須得喝”或“那就不喝了”諸如此類的話，而是無視周繁漪的反抗，高聲重復了在S1中對侍女四鳳下達的命令“倒了來”。這里，周樸園可能是有意不遵守關系準則，想讓周繁漪通過該話語的表面意義，推導其隱含的語用信息，即“不愿意喝也得喝，不許不喝”。“四鳳走到左邊倒藥”是S3這一指令類言語行為的結果，這也使得周繁漪在S2中做出的反抗落空。
S4周沖：爸，媽不愿意，您何必這樣強迫呢?
S4周沖搶斷話輪，為母親周繁漪說情、打抱不平，插話道“爸，媽不愿意，您何必這樣強迫呢?”，這句話中的稱謂清楚表明了周樸園、周繁漪及周沖三人的關系，一個“您”字從側面反映出了封建禮教之下根深蒂固的長幼尊卑思想，在現當代社會，子女在和父母進行日常正面交流溝通時，一般不會用“您”來稱呼父母。這句話從表面上看是疑問句，但其根本目的并不是要求周樸園進行直接回答，而是隱含了周沖對父親周樸園逼母親周繁漪喝藥的不滿與指責，這明顯違反了禮貌原則中的贊譽準則以及一致準則。同時，這句話也嚴重損害了周樸園的正面面子。
S5周樸園：你同你媽都不知道自己的病在哪兒。(向繁漪低聲)你喝了，就會完全好的。(見四鳳猶豫，指藥)送到太太那里去。
S5分三步，周樸園先是指責周沖，說他和他母親都不知道他們自己的病在哪兒，這違反了合作原則中的質準則，因為說周繁漪和周沖有病是缺乏足夠證據的，只不過是在周樸園個人看來，周沖和周繁漪對他的反抗、不服從就是有“病”的表現;接著是周樸園勸周繁漪喝藥，說她喝了藥就會完全好;最后是周樸園命令侍女四鳳把藥送到太太周繁漪那里去，這和S1、S3一樣也是指令類以言行事行為。
S6周繁漪：(順忍地)好，先放在這兒。
S6周繁漪做出退讓，暫且順從，說把藥先放在這兒，言外之意是回頭再喝，雖然這是周繁漪的權宜之計，但這在一定程度上盡量增加了和周樸園的一致，遵循了禮貌原則中的一致準則。
S7周樸園：(不高興地)不。你最好現在喝了它吧。
S7周樸園見周繁漪做出讓步后，仍不滿意，繼續逼迫，一個“不”字直接否認了周繁漪在S6做出的回應，“你最好現在喝了它吧”是表示建議的指令類以言行事行為，他不僅要讓周繁漪喝藥，而且要讓她現在就喝，這明顯違反了禮貌原則中的一致準則和同情準則，體現了周樸園的專橫跋扈、霸道。
S8周繁漪：(忽然)四鳳，你把它拿走。
S8周樸園的進一步逼迫激怒了周繁漪，周繁漪收回了在S6中的順從態度，轉而對周樸園在S7中提出的建議全然不顧。雖然周繁漪沒有對S7做出直接回應，避免了和周樸園發生直接沖突，但是突然命令四鳳把藥拿走，這屬于指令類以言行事行為，該命令的言外之意就是“我不喝藥了”，這無疑再一次嚴重損傷了周樸園的正面面子，這也體現出了周繁漪的反抗精神和桀驁不馴。S8也使得周樸園和周繁漪二人之間的沖突進一步升級，氣氛從而變得更加緊張。
S9周樸園：(忽然嚴厲地)喝了它，不要任性，當著這么大的孩子。
S9本應是四鳳對S8周繁漪發出的命令做出言語上或行動上的回應，但卻被周樸園搶斷話輪。周樸園這時也改變了態度，收回了之前勸說、建議的姿態，轉而變得嚴厲起來，從之前的間接命令(S1，S3)、建議(S5，S7)轉為赤裸裸地直接命令周繁漪“喝了它”，這是威脅周繁漪面子的指令類言語行為。另外，說周繁漪任性，違反了禮貌原則中的贊譽準則，即盡量少貶低別人。
S10周繁漪：(聲顫)我不想喝。
S10周繁漪面對周樸園向她發出的喝藥命令，不再拖延，也不再借命令四鳳間接拒絕，這次是正面直接拒絕“我不想喝”，堅持不喝藥，不愿屈從于丈夫周樸園的淫威，這違反了禮貌原則中的一致準則，再一次嚴重損害了周樸園的正面面子，周樸園作為封建大家庭一家之長的權威又一次受到挑戰。
S11周樸園：沖兒，你把藥端到母親面前去。
S11周樸園眼見和周繁漪屢次沖突周旋無果，且一次次造成了對自己正面面子的嚴重傷害，因而不予理會周繁漪及其抗議。為了避免和周繁漪發生直接沖突，從而保全自己的面子，周樸園轉而命令次子周沖把藥端到他母親周繁漪面前，借她的兒子向她側面施壓，對周沖所下達的命令的言外之意也就是“你(周繁漪)不想喝藥也得喝”。周樸園做出這一舉動同時也是想提高自己的面子，展示自己在這個封建大家庭中的絕對權威，家里的每個人都必須要聽從、順從他的話。
S12周沖：(反抗地)爸!
S12周沖對周樸園的回應只有一個字“爸!”，并沒有對周樸園的命令做出完整的言語回應，說“爸，我不要!”，這違反了合作原則中量準則的第一次準則。然而，即使只有一個字“爸”，但語氣卻是充滿反抗的，而且周沖沒有對周樸園在S11中發出的命令做出相應的行動上的回應，這也嚴重損害了周樸園的正面面子。
S13周樸園：(怒視)去!
[周沖只好把藥端到繁漪面前。
S13周樸園對周沖的回應也只有一個字“去!”，從S11“沖兒，你把藥端到母親面前去”到S13“去”，親屬稱謂由有(“沖兒”)到無，話語長短及語氣的變化等都反映出了周樸園的情緒變化。周樸園向周沖發出的這一命令嚴重威脅了周沖的負面面子。相較周樸園命令四鳳，對四鳳面子的傷害程度而言，周樸園命令周沖，對周沖的面子傷害程度更大，因為周沖是周家的“少爺”，而四鳳只是侍女，周沖在周家的身份地位比四鳳高得多。命令、威脅對于身份越高的人而言，其面子傷害程度越大。“周沖只好把藥端到周繁漪面前”是周樸園這一表命令的指令類以言行事行為的結果。
S14周樸園：說，請母親喝。
S14周樸園不滿足于讓周沖把藥端到周繁漪面前，這回還進一步命令周沖，要他說“請母親喝”。周樸園的命令越過分，其命令被拒絕而傷及其面子的可能性就越大。
S15周沖：(拿著藥碗，手發顫，回頭，高聲)爸，您不要這樣。
S15周沖這次直接拒絕了父親的命令，讓父親不要這樣，這違反了禮貌原則中的一致準則，嚴重損害了周樸園的正面面子。
S16周樸園：(高聲地)你說什么?
S16周樸園問周沖“你說什么?”，與其說周樸園是沒有聽清周沖所說的話，想讓他重新說一遍，不如說是周樸園震驚、惱羞成怒。“你說什么?”的言外之意可能就是“你(指周沖)敢這樣對我說話，有膽再說一遍”，這也使得周樸園和周沖父子二人的沖突一觸即發。
S17周萍：(低頭，至周沖前，低聲)聽父親的話吧，父親的脾氣你是知道的。
S17這時，周沖同父異母的哥哥周萍搶斷其話輪，插話道“聽父親的話吧，父親的脾氣你是知道的。”對于周樸園而言，這遵循了禮貌原則中的一致準則，維護了周樸園的面子，但是對于周沖而言，這雖遵循了禮貌原則中的同情準則，但違背了禮貌原則中的得體準則(即盡量讓別人少吃虧)和一致準則。同樣的一句話，對于不同的聽話人而言，其禮貌的意義可能也有所不同。總的來說，周萍的話還是在一定程度上稍微緩和了周樸園和周沖父子二人之間的沖突。
S18周沖：(無法，含著淚，向著母親)您喝吧，為我喝一點吧，要不然，父親的氣是不會消的。
S18周沖聽了周萍的話后，勸說母親周繁漪喝藥，讓母親為了自己，為了讓父親氣消，喝一點藥。這遵循了禮貌原則中的一致準則，保護了哥哥周萍和父親周樸園的正面面子。
S19周繁漪：(懇求地)哦，留著我晚上喝不成么?
S19周繁漪的一個“哦”字表現出了無望的懇求，“留著我晚上喝不成么”的言外之意就是“現在不想喝，希望留著晚上再喝”，這從表面上看損傷了周沖的面子，但實際上還是損傷了周樸園的面子。
S20周樸園：(冷峻地)繁漪，當了母親的人，處處應當替子女著想，就是自己不保重身體，也應當替孩子做個服從的榜樣。
S20周樸園并沒有就S19周繁漪的提問“留著我晚上喝不成嗎?”作出直接回答“行”或是“不行”，而是指責周繁漪，“當了母親的人，處處應當替子女著想，就是自己不保重身體，也應當替孩子做個服從的榜樣”，這從表面上看違反了合作原則中的關系準則，但這句話的言外之意其實就是“我讓你現在喝，你就必須現在喝，不準留著晚上喝。”除此之外，周樸園指責周繁漪作為母親不替子女著想、不保重身體、不服從，這同時違反了禮貌原則中的得體準則、贊譽準則、一致準則和同情準則，極大地傷害了周繁漪的面子。這句話也反映出，在周樸園看來，最重要的不是要周繁漪喝藥，而是要周繁漪對自己的絕對服從，他不允許家里任何人違抗他的命令，“他的意見就是法律”。為了維護自己說一不二的權威地位，周樸園根本無視其家庭成員的感受。周樸園對周繁漪由建議到命令，由間接命令到直接命令，再由直接命令到指責，周樸園越來越無視禮貌原則，越來越不禮貌，對周繁漪面子的傷害也越來越大。
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