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當代教育科學能評教師職稱嗎?能。《當代教育科學》是由山東省教育廳教育科學研究所和山東省教育學會聯(lián)合主辦的一份面向基礎教育為主的綜合性教育期刊，被收錄于北大核心數(shù)據(jù)庫中，價值是比較高的，所以在該期刊上發(fā)表論文評教師職稱認可度還是比較高的。
不過，要想在評職時獲得加分，所發(fā)表的論文還需要滿足以下幾點要求：
1、論文發(fā)表時間。評職論文對論文發(fā)表時間是有要求的，并不是什么時候發(fā)表的論文都可以在評教師職稱時使用。評職論文發(fā)表時間主要看評職文件是如何要求的，若是評職文件中給出了發(fā)表的時間周期，那么在《當代教育科學》期刊發(fā)表的時間必須在所要求的時間范圍內(nèi)才行。若是評職文件中沒有針對論文發(fā)表時間有要求，那么要在評職論文有效期內(nèi)發(fā)表的才有效。
2、論文署名位置。有過評職經(jīng)驗的作者都知道署名位置對評職人員是多么重要。不是署名在什么位置上的作者都能參與職稱評定。而且，不同級別的教師職稱所認可的論文署名位置是不一樣的，大家以單位下發(fā)的評職文件中的要求為準。
若是有想通過在《當代教育科學》期刊上投稿參與教師職稱評定中，要認真閱讀論文發(fā)表相關(guān)要求，并且掌握好論文發(fā)表時機，以免錯過職稱評定。
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