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學習與探索是學術期刊嗎

時間:2025-08-21所屬分類:學術成果常識瀏覽:1

  學習與探索是學術期刊嗎?《學習與探索》屬于核心期刊,是綜合性社會科學類學術期刊,涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、哲學、歷史、文學等多個學科。自創(chuàng)刊以來,始終堅持原則性、學術性、探索性、時代性的辦刊方針,堅持為廣大學術理論工作者提供理論陣地,扶植、培養(yǎng)中青年作者,在選題策劃、欄目設置上緊跟學術前沿和時代特色,曾被中宣部理論局領導譽為“中青年理論家的搖籃”。經(jīng)過幾代辦刊人的孜孜進取和不懈努力,《學習與探索》已成為在國內(nèi)理論界、學術界和期刊界享有較高知名度的學術期刊.所以有關教育教學類的論文都可以來本期刊投稿,如果還想了解更多關于本期刊的都可以來咨詢期刊天空網(wǎng),這里與上百家雜志社合作,所以在這里論文發(fā)表的速度服務都是一流的,相信你的論文也會很快就能發(fā)表!

  《學習與探索》成功發(fā)表論文參考淺談語文教學管理應用技術的特點

  摘要:中學語文在整個中學時期占據(jù)著重要的地位。語文課堂不同于其他課堂,語文課堂是一種細膩型、需要深入思考的課堂。因此就課堂氛圍來講不能過分活躍,但也不能過于死板。為此,語文課堂的獨特性對中學語文教師提出了更高的要求。

  一、導語形式

  語文最初的含義就是“口頭為語,書面為文”,即口頭語言和書面語言的合稱。根據(jù)語文最早的定義,可以確定語文是一門實用類的綜合課程,因此在課堂導入時,可以依據(jù)這一本質特點,導語形式可以是語言。

  根據(jù)語言形式的不同,又可以分為成語、名言、警句等。

  成語是一種相沿習用含義豐富具有書面語言色彩的固定短語。這類形式的導入有利用學生好奇心的增強。

  名言是在日常生活中經(jīng)常被引用的偉人說過的話。這不僅可以拓寬學生的視野,而且能夠很好地導入。

  警句是與名言統(tǒng)一并提的另一分支。警句更多起到的是對于公眾的一種警醒作用。對于初中生來說,警醒性語言的導入有利于更好地活躍課堂氣氛。

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