時(shí)間：所屬分類：學(xué)術(shù)成果常識(shí)瀏覽：1次
sci論文幾篇評教授?這個(gè)要看當(dāng)?shù)卦u職單位是如何要求的了，地區(qū)不同，評職要求也是不一樣的。下面不編以河北省高等學(xué)校教師系列本科院校教授職稱評定為例，給大家介紹介紹。
業(yè)績成果條件
(一)教學(xué)為主型教師
任現(xiàn)職以來，須累計(jì) 4年教學(xué)質(zhì)量年度考核優(yōu)秀，并以第一作者(或通訊作者)公開
發(fā)表過 2篇以上(其中 1篇核心期刊論文)教學(xué)研究論文;且須具備下列條件之二：
1.以第一作者(或通訊作者)公開發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 2篇以上。
2.主持 1項(xiàng)省(部)級以上教學(xué)研究與改革項(xiàng)目，或主持 2項(xiàng)市(廳)級以上教學(xué)研究與改革項(xiàng)目，并通過對應(yīng)級別業(yè)務(wù)主管部門鑒定或驗(yàn)收。
3.在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等研究中成績顯著，獲得過省級二等獎(jiǎng)以上優(yōu)秀
教學(xué)成果獎(jiǎng)(省級排名前 3，國家級排名前 5)。
4.擔(dān)任省級以上精品在線開放課程、精品視頻公開課或精品資源共享課等課程負(fù)責(zé)
人。
5.獲教學(xué)類競賽省級一等獎(jiǎng)或國家級三等獎(jiǎng)以上。
6.直接指導(dǎo)的學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、學(xué)科競賽等獲得國家級二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
7.主編教育部規(guī)劃教材 1部。
8.獲河北省教書育人楷模、河北省模范教師、河北省優(yōu)秀教師等省部級及以上榮譽(yù)
稱號(hào)。
(二)教學(xué)科研并重型教師
任現(xiàn)職以來，須同時(shí)具備下列條件中第 1-6條中的 1條和第 7-9條中的 1條：
1.獲國家級科研或教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)(以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)，限額定人員)，或獲省(部)級科
研或教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)前五名、二等獎(jiǎng)前三名、三等獎(jiǎng)第一名)。
2.有 3學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀，且至少獲得過 1次學(xué)校教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)(綜合
類)。
3.擔(dān)任省級以上精品在線開放課程、精品視頻公開課或精品資源共享課等課程主講教師(前三名)。
4.主持完成 1項(xiàng)省(部)級以上指令性科研項(xiàng)目，或主持完成 1項(xiàng)河北省高等學(xué)校科學(xué)研究計(jì)劃課題優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目、重大攻關(guān)項(xiàng)目或重點(diǎn)項(xiàng)目，或主要參加 2項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，完成科研計(jì)劃任務(wù)并通過業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或驗(yàn)收。
5.主持完成 1項(xiàng)省(部)級以上指導(dǎo)性科研項(xiàng)目，進(jìn)行了成果轉(zhuǎn)化，取得顯著的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。
6.獲得與本人專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利 2項(xiàng)以上(限第一發(fā)明人)，且至少 1項(xiàng)已轉(zhuǎn)讓并取得較好經(jīng)濟(jì)效益。
7.被 SCI、EI、SSCI收錄本專業(yè)論文 3篇以上(其中 2篇為第一作者或通訊作者)。
8.以第一作者(或通訊作者)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上(或?yàn)?SCI、EI、SSCI收錄論文)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 4篇以上。
9.公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著(本人撰寫、翻譯 15萬字以上/部)，或主持編寫(主編或副主編)教育部高等教育規(guī)劃教材(本人撰寫 10萬字以上/部)，同時(shí)以第一作者(或通訊作者)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上(或?yàn)?SCI、EI、SSCI收錄論文)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 2篇以上。
(三)科研為主型教師
任現(xiàn)職以來，須同時(shí)具備下列條件中第 1-3條中的 1條和第 4-5條中的 1條：
1.獲省(部)級一等獎(jiǎng)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)(省級排名前 3，國家級額定人員)或二等獎(jiǎng)科研獎(jiǎng)勵(lì)(排名第一)。
2.主持完成 1項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目。
3.獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利 2項(xiàng)(限第一發(fā)明人)，并已轉(zhuǎn)讓和應(yīng)用。
4.以第一作者(或通訊作者)公開發(fā)表被 SCI、EI、SSCI收錄的學(xué)術(shù)論文 3篇，或以第一作者(或通訊作者)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上(或?yàn)?SCI、EI、SSCI收錄論文)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 5篇以上。
5.以第一作者(或通訊作者)公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著(本人撰寫、翻譯 10萬字以上/部)，同時(shí)以第一作者(或通訊作者)公開發(fā)表被 SCI、EI、SSCI收錄的學(xué)術(shù)論文2篇或在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上(或?yàn)?SCI、EI、SSCI收錄論文)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 3篇以上。
(四)社會(huì)服務(wù)型教師
任現(xiàn)職以來，須具備下列條件中第 1條和第 2-4條中的 1條：
1.在政府政策咨詢、智庫建設(shè)、科學(xué)普及、在新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表引領(lǐng)性文章等方
面成績顯著，取得重大的社會(huì)效益;或成果轉(zhuǎn)化工作實(shí)績突出，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。
2.結(jié)合科研成果轉(zhuǎn)化、科技開發(fā)、技術(shù)推廣、專家咨詢和承擔(dān)公共學(xué)術(shù)事務(wù)工作，以
第一作者(或通訊作者)公開發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 3篇以上(其中 2篇為核心期刊)。
3.獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利 2項(xiàng)(限第一發(fā)明人)，并得到實(shí)際應(yīng)用或轉(zhuǎn)讓并取得直接經(jīng)濟(jì)效益 100萬元以上。
4.主持橫向課題，工科類累計(jì)到位經(jīng)費(fèi) 600萬以上，理科類累計(jì)到位經(jīng)費(fèi) 200萬以上，社科類累計(jì)到位經(jīng)費(fèi) 100萬以上(經(jīng)費(fèi)到位須出具學(xué)校科研、財(cái)務(wù)管理部門證明)。
對不具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)職稱規(guī)定年限要求，或具備規(guī)定學(xué)歷，取得現(xiàn)職稱 2年以上，業(yè)績突出，做出重要貢獻(xiàn)，具備下列條件的，可破格申報(bào)：
(一)獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)(以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)，限額定人員)，獲省(部)級獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)第一
名。
(二)具備下列條件之一：
1.主持完成 1項(xiàng)以上國家級重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目，并通過業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或驗(yàn)收。
2.國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金或國家青年拔尖人才獲得者。
3.以第一作者(或通訊作者)在《nature》《science》《cell》或影響因子 30以上的國際頂級科學(xué)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1篇以上。
相關(guān)知識(shí)推薦：什么期刊發(fā)表論文能評正教授
以上是小編關(guān)于“sci論文幾篇評教授”的介紹。建議有評教授職稱的作者，提前準(zhǔn)備。要知道在sci期刊上發(fā)表論文并不是一件容易的事兒，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。提前準(zhǔn)備可以避免因?yàn)檎撐臎]有發(fā)表出來而影響職稱評定。
