時(shí)間:所屬分類:學(xué)術(shù)成果常識(shí)瀏覽:1次
目前我園教師對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)把握不準(zhǔn),出現(xiàn)內(nèi)容與幼兒身心發(fā)展目標(biāo)不匹配、內(nèi)容選擇隨意而不系統(tǒng),教學(xué)活動(dòng)策略單一的現(xiàn)象,致使體育鍛煉效益差,目標(biāo)達(dá)成度低。對(duì)于一名幼兒教師來(lái)說(shuō),申報(bào)幼兒園教育教學(xué)方向的專題課題有哪些方向呢?這里為大家提供了最新的幼兒園教育教學(xué)方向的專題課題,供大家參考。
1.幼兒園開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的探索與研究
2.托班幼兒入園適應(yīng)集體生活的探討
3.家園合作提高小班幼兒生活自理能力的實(shí)踐探究幼兒園最新研究課題
4.如何通過(guò)幼兒看圖說(shuō)話來(lái)增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的研究
5.探究?jī)?yōu)化幼兒-日生活活動(dòng)細(xì)節(jié)的過(guò)渡
6.0-3歲嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的融合與優(yōu)化
7.如何加強(qiáng)區(qū)域性體育游戲情境化的研究
8.早期閱讀促進(jìn)大班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的研究
9.創(chuàng)造數(shù)學(xué)區(qū)促進(jìn)幼兒操作能力發(fā)展的研究
10.托班幼兒入園適應(yīng)性的實(shí)踐研究
11.如何培養(yǎng)幼兒提出問(wèn)題的能力
12.實(shí)施科學(xué)的早期閱讀培養(yǎng),讓孩子自主快樂(lè)成長(zhǎng)
13.幼兒數(shù)學(xué)智能在區(qū)域活動(dòng)中的開(kāi)發(fā)
14.對(duì)小班幼兒進(jìn)行性教育的探索
15.家園共育 助教活動(dòng)的研究
16.動(dòng)畫(huà)片對(duì)幼兒思維發(fā)展的影響探索幼兒園最新研究課題
17.城鄉(xiāng)互動(dòng)-促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園保教質(zhì)量的實(shí)踐與探究
18.中班幼兒晨間體育活動(dòng)區(qū)材料投放及指導(dǎo)的實(shí)踐
19.幼兒繪畫(huà)和語(yǔ)言整合教學(xué)的實(shí)踐研究
20.淺析影響小班幼兒早期閱讀能力的因素及對(duì)策
21.中班幼兒早期閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究
22.如何對(duì)小班幼兒進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)
23.大班早期閱讀指導(dǎo)策略