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貴州評審副高職稱需要符合相關(guān)條件才可入選，直到評審?fù)ㄟ^，其中包括師德師風(fēng)、基本資格、教育業(yè)績、教學(xué)業(yè)績、科研業(yè)績、優(yōu)先條件六方面。不同職稱級別對教師的要求不同，評審副高職稱跟原來相比，增加了申報條件，下面是從這幾個方面分別介紹副高教師職稱評審的要求。
1.省、市(州)及所在地教師獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教育科研優(yōu)秀成果獎;或獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教育科研優(yōu)秀成果獎、優(yōu)質(zhì)課競賽、職業(yè)技能比賽省級二等獎或市(州)級一等獎以上;或獲省(部)級以上科技進(jìn)步獎、哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎以上;或幼兒教師獲得技能、教學(xué)、游戲、半日活動、玩教具等評比市(州)級二等獎以上。
2.省、市(州)及所在地教師從事教學(xué)工作以來連續(xù)擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作3年以上(獲博士學(xué)位的為2年)。獲市(州)級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱號;或所帶班級、幼兒活動獲市(州)級以上表彰。
3.省、市(州)及所在地教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇;或發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇和在省級內(nèi)部資料性專業(yè)學(xué)術(shù)出版物(內(nèi)刊、論文集)、增刊上發(fā)表論文2篇;或2篇論文獲省級二等獎以上。
4.省、市(州)及所在地教師獲市(州)級政府或省(部)級教育行政部門以上表彰。
5.省、市(州)及所在地教師在課程、教材、教法研究方面做出突出成績，其課程教材資源或教育教學(xué)成果在市(州)推廣，提供佐證材料并由市(州)級教育行政部門出具推廣效果證明;或幼兒教師開展市(州)級公開交流活動3次以上。
6.能熟練擔(dān)任1門以上課程的教育教學(xué)工作，教學(xué)效果顯著、特色鮮明。提供經(jīng)學(xué)校驗證的上學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計，并從中自選2-3份最能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計能體現(xiàn)新課程改革的理念，有案例分析，有教學(xué)反思(由評審委員會在評審中組織專家通過聽課、說課、答辯等方式認(rèn)定)。
7.積極組織競賽輔導(dǎo)，省、市(州)及所在地教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的各類教育教學(xué)、技能競賽中，3人(次)獲全國三等獎或省級二等獎或市(州)級一等獎以上。
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