發布時間：2014-07-30所屬分類：教育論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：學校是青少年高度集中的地方，在校的青年教師也基本都是團員，大學生中團員更是占有很大的比例。他們除了具備廣大青年的普遍特征外，同時也具有鮮明的時代精神、世界觀、人生觀、價值觀的特征。 關鍵詞：共青團校園文化建設有效途徑 校園文化作為社會
摘要：學校是青少年高度集中的地方，在校的青年教師也基本都是團員，大學生中團員更是占有很大的比例。他們除了具備廣大青年的普遍特征外，同時也具有鮮明的時代精神、世界觀、人生觀、價值觀的特征。
關鍵詞：共青團校園文化建設有效途徑
校園文化作為社會文化的重要組成部分，在知識競爭異常激烈的今天，其地位和作用日益突出。加強校園文化建設是提高教學質量的一個重要途徑，也是增強學校競爭力的主要方式。校園文化對學校發展十分重要，是學校發展的靈魂和基礎。正因為如此，學校的文化建設需要一個長期的堅持與投入過程，需要動員全體學校師生共同參與，青年教師更是學校各項活動的主要參與力量，對學校的發展起著至關重要的作用。共青團組織是學校組織活動的一個載體，對調動學生的積極性有著很重要的作用。
1.共青團組織參與校園文化建設的必要性和可行性
1.1校園文化建設的必要性
學校，是傳承文化的主渠道之一，是創造新文化的基地[2]。廣義上的學校文化,是指具有學校特點的物質文化和精神文化的總和。學校文化是學校精神文明建設的重要組成部分，在社會文化和現代意識影響下所形成的具有學校特征的群體意識，是全體教職員工所認同的行為準則和奉行的價值觀念，它對于提升學校教育質量和管理水平，具有十分重要的作用。
1.2.校園文化建設的意義
校園文化建設是營造一定的物質環境和精神氛圍，能夠對所在成員潛移默化中對思想道德觀念，價值觀、行為準則、精神風貌、風俗習慣得某種程度上的認同，從而實現對人的精神、心靈、性格的塑造。正如教育家陶行知先生說過“一種生機勃勃、穩定和諧、健康向上的環境氛圍，本身就具有廣泛的教育功能” [3].
1.3.共青團工作在學校文化建設中的重要作用
學校共青團組織做為學校文化建設中的重要組成部分，是聯系廣大青年教師和團員學生的重要橋梁，從共青團組織的組成成員來看，包含學校絕大部分的青年教師和學生，大范圍地涵蓋了全體青年，擁有廣泛的群眾基礎，具有極強的政治優勢、組織優勢、活動優勢。共青團作為學校的團隊工作部門，是校園文化建設的生力軍，起到不可忽視的重要作用。共青團對學生的思想引導起著十分重要的作用，是學生文化活動的主要陣地，更是學校傳播思想和提升學生精神世界的搖籃，對學生具有較強的引導作用。因此，學校共青團將是參與學校文化建設的一個重要組成部分。因為共青團的主要工作內容涉及對青年思想的教育、團的組織發展、日常管理以及作風建設等等，同時開展團活動、志愿者活動、社會實踐活動等。這些工作都是校園文化建設的重要組成部分。因此，校園共青團是開展校園文化建設的重要陣地。
2、共青團參與校園文化建設的主要途徑
2.1加強共青團思想道德建設。通過青年教職工精神風貌正確引導廣大學生團員建立正確的人生觀、價值觀以及世界觀。共青團作為學校的青年組織具有很強的可塑性，學校應該在這方面多下功夫，重視對共青團成員的思想道德教育工作。將學校教學內容和思想道德教育緊密結合在一起，從而幫助團員學生建立起正確的價值觀體系，善于引導學生的價值取向，通過對學生自主精神的培養而提升學生的主人翁責任感。對于共青團學生的培養，要從思想道德培養入手，通過強化學生的思想觀念而提升他們的精神世界，最終培養起他們的積極向上、發憤圖強的良好心態。在這個過程中，要充分發揮教師等這一特有的導向作用，以身為教，帶動學生確立基本價值觀念。
2.2加強共青團自身素質建設，共青團組織成員是學校學生的榜樣，是活躍和豐富學校文化內容與形式的主力軍，是學校形象的核心組成部分，代表著學校的整體形象和未來。這樣一支關系校園文化建設的團隊在發展過程中，一定要從校園發展出發，從而培養團組織的凝聚力和集體榮譽感，并通過團組織成員向學校的各個人群輻射傳播，用共青團成員的影響其他人群，從而為更好的實現校園文化建設而做出自己的貢獻，最終帶動整個學校的文化體系建設，樹立起學校在社會公眾面前的良好形象。
結語
堅持把解放思想、實事求是和與時俱進做為我們的思想路線，務必保持腳踏實地和求真務實的工作態度，進一步把誠信廉潔、敬業奉獻作為我們工作開展的有效保障。深刻認識到必須要以廣大學生為中心，一切為了孩子和實現學生的進一步發展為教學理念。緊密圍繞學校中心工作，尤其在學校的文化建設中以創新的工作模式，先進的文化載體，引導學生健康成長，成為國家棟梁，實現個人成功。事實證明，做好共青團工作在促進學校教育工作中不可小噓，用心做好共青團，充分利用共青團實現學校教學育人的根本任務。
參考文獻
[1]潘偉強.《南方論刊》.共青團參與校園文化建設的若干思考.2006(9)
[2]寧繼紅.新形勢下學校共青團工作探討.[J]2004年5月山東省青年管理干部學院學報.第3期
[3] 康貴田.淺談高校共青團工作與校園文化建設.[J]遼寧師專學(社會科學版)2004年第2期
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