發(fā)布時間：2015-12-31所屬分類：教育論文瀏覽：1次
摘 要： 說到博物館大家都不陌生，可是對于博物館大家的認(rèn)識就是還念過去，現(xiàn)在博物館在科技上有有一定的發(fā)展。本文是有關(guān)這方面的介紹。文章是一篇教學(xué)論文。我們也都知道新時期博物館不能一直的守著過去的舊觀念，要擴大服務(wù)對象，增加服務(wù)內(nèi)容。要跟隨時刊發(fā)展的
說到博物館大家都不陌生，可是對于博物館大家的認(rèn)識就是還念過去，現(xiàn)在博物館在科技上有有一定的發(fā)展。本文是有關(guān)這方面的介紹。文章是一篇教學(xué)論文。我們也都知道新時期博物館不能一直的守著過去的舊觀念，要擴大服務(wù)對象，增加服務(wù)內(nèi)容。要跟隨時刊發(fā)展的步伐，將博物館的教育職能完全的融入博物館建設(shè)中，從而滿足當(dāng)今社會對博物館的教育需求，最終達到提升我國國民素質(zhì)，增強我國國民教育的最終目的。
摘 要：人們在提到博物館的時候，在思想上就會認(rèn)為博物館只是一個文物收集、展覽的場所，對于博物館所具有的教育功能沒有概念上的認(rèn)知。我國的博物館大多數(shù)都是免費開放的，我國博物館的教育職能仍有待提高。博物館如何有效發(fā)揮博物館的教育職能，已經(jīng)漸漸成為我國博物館尋求發(fā)展的重要途徑。本文就是對此進行深入分析，希望能夠提升人們對于博物館教育職能的認(rèn)知程度，使我國博物館步入到一個發(fā)展的新時期。
關(guān)鍵詞：發(fā)揮;教育職能;博物館,教學(xué)論文參考
博物館是人們精神文明和物質(zhì)文明的集中地，是面向群眾的，它屬于一種公益性的社會服務(wù)單位。博物館中會有很多藏品，它們以特殊的陳列方式向人們展示、宣傳某個時期的歷史文化。博物館已經(jīng)漸漸成為人們休息時間的重要娛樂場所。博物館記錄著特定時期的文化、精神，承載著歷史長河中遺留下來的寶貴財富。博物館教育方式是以實物為基礎(chǔ)，向人們傳播歷史精神以及歷史文化知識，最終達到提升國民素質(zhì)、國民修養(yǎng)的最終目的。博物館不僅僅是對歷史留下來的精神財富和物質(zhì)財富進行保護，更重要的是將其教育職能良好的發(fā)揮出來，下面就對此內(nèi)容進行深入分析。
教學(xué)論文：《重慶大學(xué)學(xué)報》，《重慶大學(xué)學(xué)報》1960年創(chuàng)刊，是全面反映社會科學(xué)最新研究成果的綜合性學(xué)術(shù)期刊。其宗旨是緊緊依靠重慶大學(xué)文科辦學(xué)傳統(tǒng)的影響和現(xiàn)有社科研究實力及堅實雄厚的理工學(xué)科基礎(chǔ)，加強軟科學(xué)與硬技術(shù)相結(jié)合，形成并鞏固了社會科學(xué)應(yīng)用性研究的鮮明辦刊特色。本刊重點報道機械、電氣、光電、材料、資源及環(huán)境、土木與建筑、計算機、通信、自動化及化工等領(lǐng)域的最新研究成果。
一、強化博物館的服務(wù)意識，增加服務(wù)內(nèi)容
在以往，博物館屬于高雅的地方，只有一些以上流人士自居的人才可以進入博物館中，對于廣大的人民群眾，博物館都將之拒于門外。雖然，目前很多博物館都已經(jīng)實行免費開放的方式，希望可以得到廣大群眾的喜愛，能夠有更多的人進入到博物館進行參觀。但是因為博物館的服務(wù)內(nèi)容太過于單一，即使是免費開放也沒有起到良好的效果，博物館內(nèi)存有的大量資源并不能將其自身具有的價值良好的發(fā)揮出來，不能達到教育的最終目的。而博物館要逐漸的適應(yīng)所在區(qū)域文化的需求，達到對大眾進行社會教育的目的，則應(yīng)該做好以下幾個方面：
第一點要建立一個具有持久性的教育機制。只有長時間不斷的堅持，才能夠保證博物館教育事業(yè)不斷發(fā)展，才能夠得到十分可觀的成績。博物館需要設(shè)定一個專門的教育機構(gòu)。這一機構(gòu)的建立能夠使博物館與學(xué)校進行相互聯(lián)系，加強交流。博物館的教育工作需要考慮到給學(xué)生的直觀感受;要站在學(xué)生的角度去思考，如何使學(xué)生置身于一個放松的環(huán)境中，學(xué)生在這個良好的氣氛中學(xué)習(xí)知識。博物館在堅持自己的主導(dǎo)地位的同時，可以以學(xué)生為教育主體開展一些教育活動。
第二點博物館不能閉門自賞，可以考慮加強與社會相關(guān)行業(yè)之間的溝通，為博物館所在區(qū)域的企業(yè)和一些商業(yè)單位進行合作，例如，為某一知名企業(yè)開展企業(yè)文化展覽、企業(yè)歷史展覽、企業(yè)科技展覽等。通過博物館展覽不僅可以擴大企業(yè)的知名度，同時也能夠在此過程中增加博物館自身的社會認(rèn)可度以及不斷提升陳列展覽水平。
二、加強宣傳，擴大宣傳范圍
(一)利用傳統(tǒng)媒體進行宣傳
傳統(tǒng)的媒體例如報紙、雜志等，人們在科技發(fā)展的新時代對其的關(guān)注力度越來越弱。但是在現(xiàn)實生活中仍然展具相當(dāng)大的市場。博物館在日常的宣傳中一定要注意利用相關(guān)媒體，如舉辦展覽，在事先可以和相關(guān)的新聞媒體、報社打招呼，邀請記者進行相關(guān)報道，以擴大宣傳。博物館也可以向各個單位機構(gòu)和各個企業(yè)發(fā)送大量的宣傳海報，可以學(xué)校為重點。同時博物館內(nèi)部還可以制作相關(guān)節(jié)目，將本館的特色藏品及本地區(qū)的特色文化通過電視向人們展示，從而吸引大量的受眾。最后博物館也可以開展講座的方式，對大眾進行歷史文化教育。
(二)利用新媒體進行宣傳
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)漸漸成為人們生活、工作主要的信息獲取方式。博物館的宣傳工作和博物館觀眾之間的交流，對于博物館的發(fā)展而言越來越為重要。新媒體的誕生如微博、微信平臺等逐漸成為人們廣泛關(guān)注的媒體。博物館可以利用這些新媒體進行博物館的宣傳工作，增加大眾對博物館的認(rèn)知程度，調(diào)動起大眾對博物館的熱情。在實際的宣傳中，可以在博物館網(wǎng)站上留下博物館的微信公眾號，同時提升自身展覽水平，多做精品陳列，通過一些相關(guān)措施進行宣傳，同時報紙、電視等宣傳手段也不能放下，雙管齊下，可以讓更多的受眾了解到博物館，對發(fā)揮博物館的社會教育功能是非常重要的。
三、綜合多種陳列手段，提升展覽成效
很多博物館陳列都是以死板的靜態(tài)陳列方式為主，只依靠小小的說明牌很難將更多的歷史背景直接傳遞給觀看人員，而這種方式不能夠滿足人們對于藏品了解的切實需求，而且靜態(tài)陳列方式也讓參觀人員感到乏味。現(xiàn)在，一些博物館采用動態(tài)的陳列方式，使得藏品在運動過程中展現(xiàn)給觀看人員，同時還可以要觀眾參與進來，自己去觸摸，自己來親自感悟器物的創(chuàng)作過程、器物的用途、工作原理等。同時，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也給博物館的展覽方式注入了新的生命力，很多博物館都開始注重對觀看人員的情景轉(zhuǎn)換，對感化式的藏品陳列方式進行深入研究，為了將參觀人員的興趣充分的調(diào)動起來。以本館為例，本館基本陳列為歷史陳列，在形式設(shè)計上有一定的創(chuàng)新，運用了多種高科技手段，同時在一樓展廳內(nèi)設(shè)置了以墓葬文化為核心的體驗場地，要參觀人員可以模擬進行考古工作，可以直觀的看到積沙積石墓的運作原理，可以了解古代墓葬的多種防盜方式，拉近了參觀人員與展覽之間的距離，同時還能夠創(chuàng)造良好的氛圍，要參觀的群眾自覺的加入到模擬活動中去，從而將博物館的教育職能更好的展現(xiàn)出來。
四、提升學(xué)術(shù)研究水平，建設(shè)博物館教育平臺
學(xué)術(shù)研究對于博物館而言是非常重要的內(nèi)容，博物館內(nèi)的藏品都是歷史信息的載體，如何要靜態(tài)的載體傳達歷史信息，也是博物研究的重要課題。博物館需要不斷的提升自身的學(xué)術(shù)研究水平，對博物館內(nèi)的藏品深入深入的研究，同時找尋適當(dāng)?shù)姆绞剑扇《喾N有效的辦法，權(quán)利構(gòu)建博物館教育平臺，例如：學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座等，提升人們對于博物館的關(guān)注度，達到教育的效果。
