發(fā)布時間:2013-03-28所屬分類:教育論文瀏覽:1次
摘 要: 教育論文"試析利用網(wǎng)絡(luò)做好新形勢下學(xué)生的思想政治工作"已完成論文發(fā)表流程,為保證"試析利用網(wǎng)絡(luò)做好新形勢下學(xué)生的思想政治工作"論文的版權(quán),不能夠完整瀏覽…… [申請瀏覽] 嚴(yán)重性,更沒有在思想和心理上建立起抵御侵蝕的防線,我們的思想政治工作者,也
教育論文"試析利用網(wǎng)絡(luò)做好新形勢下學(xué)生的思想政治工作"已完成論文發(fā)表流程,為保證"試析利用網(wǎng)絡(luò)做好新形勢下學(xué)生的思想政治工作"……
嚴(yán)重性,更沒有在思想和心理上建立起抵御侵蝕的防線,我們的思想政治工作者,也沒拿出有效的措施,幫助大學(xué)生建立起思想上的防線,這種被動局面必須改變。
首先,高校要根據(jù)本校的實際情況制定系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則,要建立并完普校園網(wǎng)絡(luò)的組織管理系統(tǒng)。主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處教師、各院系的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常了解學(xué)生的思想動態(tài),以便掌握學(xué)生討論的熱點(diǎn)問題,要善于從網(wǎng)絡(luò)中收集信息,并對網(wǎng)上的信息進(jìn)行分析和監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)學(xué)生中存在的問題,特別是苗頭性、傾向性的問題。對查實確有問題的學(xué)生,應(yīng)有針對性地進(jìn)行個別教育。要建立信息反債集道,若發(fā)現(xiàn)有違反網(wǎng)上道德與法規(guī)的,要予以嚴(yán)肅處理。
其次,積極引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作用,提高網(wǎng)絡(luò)信息識別能力。大學(xué)生掌握先進(jìn)的硬件、軟件技術(shù),是為社會進(jìn)步服務(wù),為社會主義祖國的繁榮服務(wù),絕不能讓他們受到那些不良信息的影響而迷失發(fā)展方向。要教育大學(xué)生充分認(rèn)識到在網(wǎng)絡(luò)上傳播、下載的各類信息,有些是屬于意識形態(tài)領(lǐng)域中帶有傾向性的東西,如非法組織“法輪功”的網(wǎng)上宣傳等。廣大學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界絕不是世外桃源、空中樓閣,它與現(xiàn)實生活密切相連。教育廣大學(xué)生提高政治上的觀察力,有選擇地借鑒,有鑒別的汲取,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容誘惑。
第三,要引導(dǎo)大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)信息的管理和研究工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的精神和能力,要將管理與教育結(jié)合起來,強(qiáng)化大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。高等學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀專門人才搖籃,每位蘋蘋學(xué)子,應(yīng)具有較高政治素質(zhì)、道德情感,具有對社會、對人類的高度責(zé)任感,無論在網(wǎng)絡(luò)外還是網(wǎng)絡(luò)上都應(yīng)如此,絕不能片面認(rèn)為現(xiàn)實社會中竊賊、詐編是一種犯罪,而對網(wǎng)絡(luò)上窺探、到竊他人的研究成果,各類侵權(quán)行為和傷害別人的行為不以為然、無所謂,甚至不認(rèn)為是犯罪。我們在教育每位大學(xué)生在網(wǎng)上邀游時,不要忘記自己的責(zé)任,不要損害別人計算機(jī)的工作,更不能對網(wǎng)上的正常訪問造成傷害,要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)會薄重別人,理解別人,不做網(wǎng)上的“害群之馬”,不做“不良信息內(nèi)容”奴隸,自覺塑造網(wǎng)絡(luò)健康人格。在網(wǎng)絡(luò)世界上,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)人格形象,帶動整個校園網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮。
二、迅速建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制
1.設(shè)置網(wǎng)上課堂、提供網(wǎng)上教材,滿足學(xué)生思想上的需要
<教育論文試析利用網(wǎng)絡(luò)做好新形勢下學(xué)生的思想政治工作[略]……………
論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)技術(shù);繼續(xù)教育;成人學(xué)習(xí) 論文摘要:互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人類的教育活動、特別是面向成人的繼續(xù)教育活動帶來了全新的改變。分析了網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給繼續(xù)教育帶來的發(fā)展機(jī)遇,并指出了網(wǎng)絡(luò)背景下繼續(xù)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。 教師論文發(fā)表 教學(xué)論文發(fā)
[論文摘要]思想政治理論課教師不能等同于一般教師,他們應(yīng)該是一個居安思危、憂思難忘的人,一個仰望天空、憂心忡忡的人,憂天、憂國、憂民、憂生、憂教、憂己,在“憂”思中提高思想水平,提升思想境界。 [論文關(guān)鍵詞]思想政治理論課 教師 憂 教師論文
論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教育 質(zhì)量監(jiān)控 研究 論文摘要:網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量是網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)發(fā)展的有力保證, 對網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的監(jiān)控是保證教育質(zhì)量的手段。本文從網(wǎng)絡(luò)教育的理念出發(fā), 結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的實踐情況, 對網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)控進(jìn)行探討, 并提出網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)控的對策
[論文摘要]輔導(dǎo)員是高校思想政治教育的主力軍。目前大部分輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)和能力依然很大程度上處于“非專業(yè)化”“非職業(yè)化”狀態(tài),已嚴(yán)重影響了高校思想政治教育工作的效果。文章試從職業(yè)發(fā)展趨勢、高校思想政治教育工作效果、大學(xué)生現(xiàn)實需求、輔導(dǎo)
摘要:面對教師單向不合理流動問題,制定并實施教師流動制度是最佳選擇。政策制度不完善、宣傳不足、辦學(xué)觀念以及教師培訓(xùn)的落后等都影響著教師流動制度的實施。要加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,促進(jìn)全社會對教師流動制度的理解。 關(guān)鍵詞:教師流動;效果;障
動態(tài)生成是課堂教學(xué)成功的關(guān)鍵,這要求教師要學(xué)會觀察,學(xué)會傾聽,與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,隨時捕捉在課堂中即時突發(fā)的新信息,及時篩選,合理取舍,選擇有效的信息,及時轉(zhuǎn)化為新的課堂教學(xué)資源,調(diào)整預(yù)設(shè)的教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)行生成性教學(xué),從而使課堂在不可預(yù)