發(fā)布時間：2018-05-16所屬分類：經(jīng)濟(jì)論文瀏覽：1次
摘 要： 目前人們的多余資金越來越多，各類金融理財產(chǎn)品層出不窮，對于高中生而言也應(yīng)學(xué)會理財知識，為此文章中提出了高中生應(yīng)利用書本知識學(xué)習(xí)理財，養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，樹立正確的理財觀，參與到社會實(shí)踐中，吸取他人的經(jīng)驗，這樣才能擴(kuò)充自己的理財知識。 關(guān)鍵詞
目前人們的多余資金越來越多，各類金融理財產(chǎn)品層出不窮，對于高中生而言也應(yīng)學(xué)會理財知識，為此文章中提出了高中生應(yīng)利用書本知識學(xué)習(xí)理財，養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，樹立正確的理財觀，參與到社會實(shí)踐中，吸取他人的經(jīng)驗，這樣才能擴(kuò)充自己的理財知識。
關(guān)鍵詞：高中生,金融,理財知識
金融對我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有至關(guān)重要的價值意義，經(jīng)濟(jì)是衡量一個國家綜合國力非常重要的標(biāo)志，同時也是一個國家面對經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)仍立于不敗之地的重要表現(xiàn)。由此可見金融處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心地位，能有效地推動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為高中生，我們是民族和國家未來發(fā)展的中堅力量，但由于我們很多同學(xué)缺乏對金融理財知識的認(rèn)識，因此，學(xué)習(xí)金融理財知識，既能幫助我們樹立正確的金融觀，同時還能更好的實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
1利用書籍及互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)理財知識
雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力較大，但我們也可以利用課余時間去學(xué)習(xí)自己感興趣的金融理財知識，我們處在一個互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的時代。故而，對我們高中生而言，想要學(xué)習(xí)金融理財知識是一件非常容易的事情，我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)接觸到豐富的金融資源，比如平板電腦以及手機(jī)等信息終端是非常便捷且完善的，所以，我們高中生可以通過這些終端工具來學(xué)習(xí)金融實(shí)施，我們通過互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)金融知識，既能有效地緩解我們備考的壓力，同時還能進(jìn)一步拓展自身的知識體系。
例如，我們在可以通過電腦、手機(jī)閱讀財經(jīng)新聞，或者是關(guān)注一些講座，還可以利用官方平臺以及微信所推送的關(guān)于金融財經(jīng)類的公眾號，進(jìn)而更好的了解到金融界的最前沿的資訊。通過這樣方式來不僅學(xué)習(xí)金融財經(jīng)知識，同時還掌握金融理財技能。另一方面，作為學(xué)生我們還可以從一些書籍及日常報刊當(dāng)中，如《經(jīng)濟(jì)觀擦報》、《觀天下》來獲取金融理財知識。
2養(yǎng)成良好理財習(xí)慣，進(jìn)行資本有效積累
在民間流傳著這樣一句理財名理：“如果你不會理財，財也不會去理你。”充分的說明理財?shù)闹匾裕鳛閷W(xué)生我們正處在一個習(xí)慣形成的重要階段，具有一個良好的理財習(xí)慣，對我們今后的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，因此，我們可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)情況，借助理財APP或者是賬簿等，制定一個良好的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，并根據(jù)這個經(jīng)濟(jì)目標(biāo)不斷的要求及提醒自己，合理的規(guī)劃自己的錢財，從而更好地鼓勵自己為實(shí)現(xiàn)理財目標(biāo)而不斷努力。
同時還必須要制定一個預(yù)算計劃，規(guī)劃好自己的經(jīng)濟(jì)，我們的預(yù)算不能知識單純的停留在表面之上，所以，我們可以在每周和每月制定好自己預(yù)算，進(jìn)而更好的預(yù)算每個月對自己的消費(fèi)情況，在月底時將自己月初所制定的預(yù)算同實(shí)際支出進(jìn)行分析對比，進(jìn)而判斷自己的消費(fèi)行為是否合理。通過這種方式方便于自己在下次預(yù)算時更好的進(jìn)行規(guī)劃，進(jìn)一步減少一些不必要的開支。通過預(yù)決算，使其我們高中生更好的形成養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣，積累更好的資本。
3踐行正確的理財觀，提升個人理財水平
根據(jù)調(diào)查了解到，我們高中生消費(fèi)主要集中在吃穿、娛樂以及學(xué)習(xí)這三個方面，在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)開支，主要用在購買學(xué)習(xí)工具，教輔書籍等，飲食和個人服飾等方面這些都是必不可少的，當(dāng)我們很多同學(xué)非常喜歡KFC等快餐油炸類食品等，在娛樂方面，普遍同學(xué)都不理性，通常情況下消費(fèi)金額都比較大，同學(xué)聚餐一般都選擇KTV或者是一些高檔的酒店，這些消習(xí)慣是非常不理智、不節(jié)制。
因此，我們必須要在日常生活中，樹立并踐行正確的理財觀念，在這個階段我們沒有任何經(jīng)濟(jì)收入，平時的經(jīng)濟(jì)收入主要靠父母或者長輩給予的零用錢及壓歲錢，因此這對我們高中生來說，是非常好的理財知識的實(shí)踐機(jī)會，比如，將自己多余地的資金存入到銀行賬戶中時，通過辦理儲蓄業(yè)務(wù)有效地學(xué)習(xí)及了解金融儲蓄有關(guān)的知識。同時也有利于我們正確的消費(fèi)觀念。
另外，我們還可以經(jīng)過一段時間的積、利用自己銀行卡賬號里面的資金，讓父母幫我們父母幫我們購買低風(fēng)險金融理財產(chǎn)品，或者用以繼續(xù)用于個人儲蓄。通過上訴方式，進(jìn)而有效地規(guī)劃和管理自己的零用錢，使其我們更好的形成正確的正確的消費(fèi)觀及金錢觀。與此同時，還能在實(shí)踐中提升個人理財?shù)乃剑嬲淖龅綄W(xué)以致用。
4積極參與社會實(shí)踐，吸收他人優(yōu)秀經(jīng)驗
隨著社會的不斷發(fā)展，金融知識也在發(fā)生相應(yīng)的改變，所以這對我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)金融知識具有一定的難度，同時將自己所學(xué)的金融知識應(yīng)用到社會實(shí)踐當(dāng)中，也具有不同的難度。所以，對金融知識學(xué)習(xí)不能僅局限于書本知識及理論記憶，必須要積極主動的參與到社會實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)而深入的理解及認(rèn)識所學(xué)金融知識，并在實(shí)踐過程總結(jié)相應(yīng)的經(jīng)驗，使其更好地做到學(xué)以致用。
正所謂：“實(shí)驗作為檢驗真理的有效途徑”同時這也是我們高中生金融知識進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要途徑。因此，我們可以利用平常的空余時間積極主動地參與社區(qū)或者是學(xué)校所舉辦的各種金融活動，充分把握每一個同金融領(lǐng)域相關(guān)人員的探討及交流機(jī)會，進(jìn)而通過與金融人員的溝通。找到一種適合自身情況的一種金融投資方式，從而更好的做到合理、理性的投資。作為學(xué)生，必須要淡化投資的結(jié)果，重點(diǎn)注意投資過程以及所遇到的各種問題，使其更好地通過不同現(xiàn)象看到問題本質(zhì)，促使自己總結(jié)出理財投資理念和學(xué)習(xí)方法。
5結(jié)語
總之，我們高中生普遍都缺乏理財知識和觀念。因此，我們必須具備學(xué)習(xí)金融理財知識的意識，之后在積極主動地參與到金融知識的學(xué)習(xí)之中，根據(jù)自身的實(shí)際情況制定，科學(xué)合理的理財計劃。作為高中生，我們要淡化投資的結(jié)果，重點(diǎn)注意投資過程，進(jìn)而更好地通過學(xué)習(xí)理財知識掌握一定的理財技能，使其更好的管理好自己的財務(wù)，有效地建立起良好的個人生活消費(fèi)習(xí)慣，同時還能更好的實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]程琬祺.金融教育影響了高中生的金融理財知識研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2016，(18).
[2]劉晨宇.生活中高中生接觸金融理財知識的途徑探討[J].時代金融，2016，(30).
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