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公共圖書館數(shù)字閱讀現(xiàn)狀及發(fā)展要求

發(fā)布時間:2018-05-05所屬分類:經(jīng)濟論文瀏覽:1

摘 要: 下面是在數(shù)字閱讀的快速發(fā)展背景下展開研究,在這個時代數(shù)字化越來越普遍,文章就對公共圖書館和數(shù)字閱讀文獻加以統(tǒng)計,并且介紹了公共圖書館數(shù)字閱讀的理論探索,研究了公共圖書館數(shù)字閱讀中的問題,進一步提出了未來公共圖書館數(shù)字閱讀發(fā)展需求。 關(guān)鍵詞:

  下面是在數(shù)字閱讀的快速發(fā)展背景下展開研究,在這個時代數(shù)字化越來越普遍,文章就對公共圖書館和數(shù)字閱讀文獻加以統(tǒng)計,并且介紹了公共圖書館數(shù)字閱讀的理論探索,研究了公共圖書館數(shù)字閱讀中的問題,進一步提出了未來公共圖書館數(shù)字閱讀發(fā)展需求。

  關(guān)鍵詞:公共圖書館,數(shù)字閱讀,研究述評

公共圖書館

  1背景

  數(shù)字閱讀的快速發(fā)展得益于可視化閱讀設(shè)備以及數(shù)字化資源的普及,2017年1月CNNIC發(fā)布了第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》(以下簡稱《報告》)。《報告》顯示:截至2016年12月,我國手機網(wǎng)民規(guī)模達6.95億,增長率連續(xù)三年超過10%;我國包括支付寶、政府微信公眾號、手機端應(yīng)用等在內(nèi)的在線服務(wù)用戶規(guī)模達到2.39億,占網(wǎng)民總數(shù)的32.7%[1]。

  讀者需求的變化就是公共圖書館服務(wù)導(dǎo)向的變化,在數(shù)字閱讀已經(jīng)成為圖書館學(xué)發(fā)展大趨勢的前提下,及時梳理國內(nèi)公共圖書館開展數(shù)字閱讀的情況,從理論和實踐兩個層面分析我國公共圖書館發(fā)展的特點,可以為公共圖書館的發(fā)展提供參考。

  2學(xué)術(shù)期刊載文及統(tǒng)計分析

  2.1學(xué)術(shù)期刊載文統(tǒng)計

  筆者在CNKI數(shù)據(jù)庫中進入“高級檢索”界面,選擇檢索條件(主題=數(shù)字閱讀 并且 主題=公共圖書館)及數(shù)據(jù)庫(博士論文數(shù)據(jù)庫、碩士論文數(shù)據(jù)庫、中文期刊數(shù)據(jù)庫以及教育期刊數(shù)據(jù)庫),將檢索結(jié)果按照年度和相關(guān)度排列,排除非學(xué)術(shù)相關(guān)的文獻,共檢索出180條有效數(shù)據(jù)。

  2.2CSSCI來源文獻引證關(guān)系分析

  筆者以數(shù)據(jù)庫檢索出的42篇核心期刊刊載的文獻為數(shù)據(jù)源,通過指標(biāo)分析發(fā)現(xiàn)42篇文獻總被引119次,篇均被引數(shù)2.83,總下載數(shù)10,328,篇均下載數(shù)245.9,下載被引比達到86.79。筆者通過構(gòu)建文獻互引網(wǎng)絡(luò)可視化圖,將引證文獻作為可視化圖的節(jié)點,同時顯示文獻刊名及引證文獻的被引頻次,共得到文獻引證頻次高于100的7篇文獻。

  這7篇文獻的引證頻次說明了文獻的質(zhì)量,直接反映了我國數(shù)字閱讀領(lǐng)域的現(xiàn)狀和方向。從引證文獻的年度分布來看,與本主題的文獻年代分布呈現(xiàn)出正相關(guān),也符合普賴斯“最大引文年”的表述:文章被引證的峰值是該文章發(fā)表以后的第一年,且學(xué)術(shù)論文從出版到成為被引證文獻存在一定的時滯。因此,基于引證視角來評價學(xué)術(shù)論文影響力,被引證文獻至少已發(fā)表2年或2年以上[2]。

  3公共圖書館數(shù)字閱讀的發(fā)展探索

  國內(nèi)數(shù)字閱讀起源于高校。2003年9月,一篇名為《服務(wù)決勝數(shù)字閱讀——書生推送服務(wù)型數(shù)字圖書館》的文章,預(yù)示了我國數(shù)字閱讀時代的到來。文章指出:“一場突如其來的疫情造成了高校圖書館和公共圖書館的大范圍關(guān)停,逼迫學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)來完成對信息的需求和閱讀的渴望”,并認為這是一場“閱讀的革命”,有可能改變公眾對信息需求的獲取方式[3]。

  3.1公共圖書館數(shù)字閱讀的理論探索

  從2001年開始,文化部、財政部聯(lián)合發(fā)起全國文化信息資源共享工程,到2010年文化信息資源共享工程的主體建設(shè)工程已擴展到縣級分中心。但是,一直存在的城鄉(xiāng)兩極文化和知識鴻溝并存的狀況并沒有得到有效的改善。這不僅僅是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡造成的,更是知識和信息傳播的滯后性和實效性導(dǎo)致的。

  2009年,在廣西圖書館學(xué)會年會上,有代表提出了在縣級公共圖書館推廣數(shù)字閱讀,提出了縣級以下文化信息資源共享機構(gòu)發(fā)展數(shù)字閱讀存在的現(xiàn)實問題和發(fā)展前景,并就當(dāng)下遇到的問題提出了幾點建議[4]。2010年,智能手機逐漸成為移動通信市場的主流,家用網(wǎng)絡(luò)逐漸普及,公眾對紙質(zhì)信息傳播媒介的關(guān)注度逐漸下滑。吳慰慈在《2010年圖書館學(xué)學(xué)術(shù)進展》中很明確地將“數(shù)字閱讀和移動圖書館”單獨作為一個未來的研究方向。電腦閱讀、手機閱讀、電子書閱讀三流合一,宣告了數(shù)字閱讀時代的到來[5]。我國公共圖書館開始將數(shù)字閱讀引入日常的服務(wù)性工作中,數(shù)字閱讀也開始在若干中心城市逐漸推廣開來,成為當(dāng)前閱讀行為的一個主流。

  3.2公共圖書館數(shù)字閱讀實踐

  從2011年開始,國內(nèi)公共圖書館紛紛開展了以數(shù)字閱讀為主題的服務(wù)或者群眾性活動。2011年,南京圖書館針對規(guī)模不斷擴大的智能手機用戶,率先推出了“掌上南圖”在線服務(wù)WAP網(wǎng)站。通過“掌上南圖”,用戶可以同時在線上和移動設(shè)備上查找文獻資源,通過整合阿帕比的CEBX技術(shù)格式,用戶可以在安裝閱讀器的環(huán)境中無障礙地瀏覽在線資源[6];上海圖書館開展了為讀者提供35款“電子書”的體驗活動,讀者借閱電子書的需求逐漸增加,僅2012年易博士、漢王、Foxit、Bambook錦書等7款電子書外借累計近3,000人次[7]。

  隨后,手機應(yīng)用APP也從商業(yè)領(lǐng)域擴展到文化服務(wù)領(lǐng)域,越來越多的省級公共圖書館開發(fā)了自己的APP。2013年,全國公共圖書館工作評估也將數(shù)字圖書館推廣服務(wù)作為衡量公共圖書館業(yè)務(wù)成效的重要指標(biāo)之一。

  4我國公共圖書館數(shù)字閱讀現(xiàn)狀分析

  4.1主題豐富但同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重

  “網(wǎng)絡(luò)書香”是由國家圖書館牽頭,數(shù)字圖書館推廣工程統(tǒng)一組織,全國公共圖書館共同參與的數(shù)字圖書館推廣活動。從2012年開始,全國上百家公共圖書館聯(lián)動,通過征文、視頻比賽、講座、展覽等一系列活動,將120T的數(shù)字資源展現(xiàn)給全國的讀者[8]。此外,各個省(市)級公共圖書館也開展了旨在提升本館讀者服務(wù)滿意度的各種數(shù)字閱讀活動,具有代表性的有:上海圖書館的“市民數(shù)字閱讀推廣周”、山東省圖書館的“光明之家·視障數(shù)字閱覽室”、長沙圖書館的“百萬電子圖書任您選”等。

  大多數(shù)公共圖書館都開展了面向兒童、軍人、殘障人士等特殊群體的數(shù)字推廣活動,凸顯了館藏資源的特色化和服務(wù)的優(yōu)質(zhì)化,在業(yè)內(nèi)獲得了較高的評價,被視為公共圖書館開展數(shù)字閱讀的典范。但是,這些數(shù)字閱讀活動也存在問題:①從推廣方法看,主要通過微信公眾號、微信訂閱號、微博等開展,受眾面比較窄,同時,以館藏數(shù)字資源和網(wǎng)絡(luò)資源為主體,沒有走出圖書館面向公眾。②從效果來看,雖然圖書館每年都舉辦相關(guān)活動,但活動的影響力逐年降低,沒有持續(xù)引起社會共鳴。

  4.2基層館參與度較低

  2017年7月20日,首屆“山東文化惠民消費季”在山東濟南拉開帷幕。在“消費季”期間,凡是用戶持62開頭的銀行卡進行文化消費,均可優(yōu)惠應(yīng)付款項的20%。這項活動對省市兩級公共文化服務(wù)機構(gòu)設(shè)定了目標(biāo),但未對縣級和縣級以下的公共文化服務(wù)機構(gòu)做出明確的要求。2014年,山東省圖書館啟動了“光明之家·視障數(shù)字閱覽室”項目,至2016年已在全省17所特殊教育學(xué)校配套建設(shè)了視障數(shù)字閱覽室,完成了59個基層盲人數(shù)字閱覽室站點建設(shè)任務(wù),組織完成了針對市圖書館和盲校視障閱覽室管理技術(shù)人員的培訓(xùn)。

  與基層圖書館相比,國家級和省(市)級公共圖書館具有較為雄厚的館藏資源優(yōu)勢、人才隊伍優(yōu)勢和財政支持優(yōu)勢,能敏銳地捕捉到圖書館發(fā)展的前沿方向和趨勢,并利用自身的優(yōu)勢率先開展活動。縣級和縣級以下的公共圖書館由于受到地域和縣域經(jīng)濟的限制,沒有足夠的資金和能力配合上級單位進行活動的開展和宣傳,這勢必造成基層群眾無法同等享受文化惠民帶來的實惠。

  5公共圖書館開展數(shù)字閱讀的發(fā)展要求

  5.1應(yīng)用新技術(shù)豐富數(shù)字閱讀

  增強現(xiàn)實技術(shù)(Augmented Reality,以下簡稱“AR技術(shù)”)是使用信息技術(shù)對現(xiàn)實世界的一種補充和增強,能讓用戶感受虛擬事物、信息與現(xiàn)實世界重疊的二維世界[9]。AR技術(shù)已經(jīng)廣泛運用于動漫設(shè)計和裝修等領(lǐng)域,相信在智能化時代,AR技術(shù)將會帶動數(shù)字閱讀的發(fā)展。目前,AR技術(shù)在日常生活中應(yīng)用最廣泛的是報紙“魔碼”(又稱二維碼)和點讀筆。魔碼(二維碼)將信息集合在二維碼上,用戶可以通過應(yīng)用軟件掃描來讀取二維碼的對應(yīng)信息,這一過程實現(xiàn)了虛擬和現(xiàn)實的結(jié)合;點讀筆其實是將圖書的內(nèi)容通過OID(Object Identifier)進行編碼,并通過特殊的印刷術(shù)將編碼印刷在書上,用戶可以通過點讀筆進行掃描解碼并轉(zhuǎn)換成語言格式。

  從本質(zhì)上講,AR技術(shù)都要經(jīng)過“編碼”和“解碼”兩個過程[10]。如果將AR技術(shù)與圖書館數(shù)字閱讀相結(jié)合,其將真實場景和相關(guān)虛擬資源進行信息融合的方式,必將促使圖書館的服務(wù)理念、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容等發(fā)生變革。

  5.2跨行業(yè)合作推介數(shù)字閱讀

  上海圖書館率先與互聯(lián)網(wǎng)金融(支付寶和微信)合作,通過融合滲透使雙方能夠充分發(fā)揮合作雙贏的優(yōu)勢,打造了集閱讀、消費、理財?shù)然顒訛橐惑w的數(shù)字化平臺,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維與公共文化服務(wù)的有效對接。山東省圖書館與山東出版集團合作,共同推出“你選書,我買單”活動,允許讀者在濟南市所有新華書店挑選自己喜愛的書,并在書店履行借閱手續(xù),這在一定程度上避免了新書上架后無人問津造成的資源浪費,同時也增加了出版集團的營業(yè)收入。

  圖書館通過與社會行業(yè)合作,共享彼此資源,利用網(wǎng)絡(luò)搭建新的服務(wù)平臺,既能夠有效降低成本、實現(xiàn)雙贏,還能促進傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型升級,最終帶動圖書館事業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。總之,圖書館實行跨行業(yè)合作不僅有利可圖,而且勢在必行[11]。

  5.3拓展數(shù)字閱讀群體

  利用各種渠道積極宣傳和推廣閱讀,是圖書館拓展用戶群體的最佳途徑。在山東省首屆“文化消費惠民季”期間,山東省圖書館除了在館舍擺放宣傳物品,還發(fā)動大明湖分館相關(guān)人員在大明湖景區(qū)附近分發(fā)海報,同時在少兒分館開展各種公益講座和培訓(xùn)。這些措施使山東省圖書館7—9月的讀者流量以及公眾號和網(wǎng)站的訪問量激增。山東省圖書館也借此契機大力宣傳富有特色的“尼山書院”等文化活動,繼續(xù)深入推進“尼山書院”建設(shè),督促市縣級“尼山書院”建設(shè)工作,為建成覆蓋全省、運轉(zhuǎn)規(guī)范、服務(wù)有效的“尼山書院”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系奠定了基礎(chǔ)。

  6結(jié)語

  公共圖書館擁有豐富的數(shù)字化資源、完備的場館設(shè)施以及廣泛的用戶群體,因此,圖書館應(yīng)通過文化傳播和推廣的方式,引導(dǎo)用戶閱讀,這是由公共圖書館必須承擔(dān)的基本職能決定的,也將貫穿于公共圖書館的發(fā)展過程中。

  參考文獻:

  [1]CNNIC發(fā)布第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》

  [2]趙蓉英,魏緒秋.引證視角下的國內(nèi)學(xué)術(shù)論文影響力評價:以CNKI中國引文數(shù)據(jù)庫為例[J].情報理論與實踐,2017(8):55-60.

  [3]三葉草.服務(wù)決勝數(shù)字閱讀:書生推送服務(wù)型數(shù)字圖書館[J].中國電子與網(wǎng)絡(luò)出版,2003(9):24-25.

  [4]王遇璐.關(guān)于公共圖書館共享工程建設(shè)的思考與對策:以橫縣圖書館共享工程縣級分中心建設(shè)為例[C].廣西圖書館學(xué)會2009年年會暨第27次科學(xué)討論會論文集,2009:175-179.

  [5]吳慰慈,谷秀潔,張久珍.2010年圖書館學(xué)學(xué)術(shù)進展[J].圖書館論壇,2012(6):23-31,61.

  [6]黃丹.數(shù)字環(huán)境下公共圖書館的移動閱讀方案:以南京圖書館為例[J].圖書情報工作,2012(2):188-190.

  [7]劉燕.基于新技術(shù)應(yīng)用的圖書館讀者服務(wù)探索:以上海圖書館新技術(shù)體驗中心為例[J].上海高校圖書情報工作研究,2012(9):1-3.

  相關(guān)閱讀:大數(shù)據(jù)對圖書館科學(xué)化服務(wù)的影響

  在互聯(lián)網(wǎng)時代,人類社會已經(jīng)逐漸進入了大數(shù)據(jù)時代,大數(shù)據(jù)也成為了國家社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,圖書館作為社會重要的公共文化服務(wù)機構(gòu),其龐大的信息資源也是大數(shù)據(jù)中的重要組成。怎樣科學(xué)有效地整合應(yīng)用圖書館大數(shù)據(jù),是推進圖書館科學(xué)管理的重要動力,應(yīng)用大數(shù)據(jù)如何提升圖書館的質(zhì)量,使其決策科學(xué)化、管理科學(xué)化、服務(wù)科學(xué)化、創(chuàng)新科學(xué)化是這篇文章研究的重點。

  

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