所屬分類(lèi)：教育期刊時(shí)間：2020-04-25瀏覽：次
高等工程教育研究雜志期刊簡(jiǎn)介
《高等工程教育研究雜志》創(chuàng)刊于1983年，本刊為雙月刊，主編：李培根。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN42-1026/G4，國(guó)際刊號(hào)：ISSN1001-4233。
《高等工程教育研究雜志》1992年以來(lái)，連續(xù)四屆被評(píng)為“全國(guó)中文核心期刊”；1998年11月中國(guó)工程院成立教育委員會(huì)，決定將本刊作為會(huì)刊；是我國(guó)唯一一份面向工程教育研究的全國(guó)性權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。從2005年起，增加頁(yè)碼、擴(kuò)大版面，敏銳的觸角、創(chuàng)新的理念、優(yōu)質(zhì)的稿源，及時(shí)、全面、深入地反映我國(guó)高等教育、特別是高等工程教育的發(fā)展進(jìn)程和研究成果，受到了高教界和工程界的廣泛好評(píng)。
高等工程教育研究雜志期刊欄目
高等工程教育研究雜志設(shè)有欄目有：院士論壇、校長(zhǎng)論壇、高等教育經(jīng)濟(jì)與政策、高等教育管理、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、院校發(fā)展研究、企業(yè)家論壇、國(guó)防高等工程教育、研究生教育、外國(guó)高等教育、高職高專(zhuān)教育、高等教育史、教學(xué)工作研究。
高等工程教育研究雜志常見(jiàn)論文發(fā)表范例：
28-34能力導(dǎo)向的工程實(shí)踐模式比較與評(píng)價(jià)
35-38基于波蘭尼默會(huì)知識(shí)理論的現(xiàn)代工程師素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析
39-41聯(lián)合國(guó)教科文組織產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)第三次工作會(huì)議紀(jì)要
42-53我國(guó)工程類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生2010年度就業(yè)分析
54-59創(chuàng)業(yè)型大學(xué):概念內(nèi)涵、組織特征與實(shí)踐路徑
