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發(fā)表省級期刊吉林廣播電視大學學報

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吉林廣播電視大學學報

吉林廣播電視大學學報

關注(404731)
期刊周期:月刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 22-1297/G4
國際標準刊號:ISSN 1008-7508
主管單位:吉林省教育廳
主辦單位:吉林廣播電視大學
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  《吉林廣播電視大學學報》簡介

  《吉林廣播電視大學學報》是由吉林省教育廳主管、吉林廣播電視大學主辦的本科教育類刊物。是全國廣播電視大學系統(tǒng)優(yōu)秀期刊。重點刊載有關遠程開放教育的研究成果,反映教育理論和科研成果團結(jié)全國教育工作者,為教學改革,提高教育的理論研究水平,為發(fā)展教育事業(yè)做出貢獻。

  《吉林廣播電視大學學報》是由吉林省教育廳主管、吉林廣播電視大學主辦的本科教育類刊物,全國廣播電視大學系統(tǒng)優(yōu)秀期刊,國際標準刊號:ISSN 1008-7508;國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 22-1297/G4;郵發(fā)代號12-363,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄,國內(nèi)外公開發(fā)行。

  本刊是全國廣播電視大學系統(tǒng)優(yōu)秀期刊。吉林廣播電視大學學報面向全國高校及科研單位辦刊,以宣傳現(xiàn)代遠程教育,提供學術交流平臺為宗旨,不斷提升學術水準和社會影響。重點刊載有關遠程開放教育的研究成果,倡導教學改革,活躍學術氣氛,指導吉林電大工作,培育新人,交流科研成果,為普及吉林的遠程開放教育作出積極的貢獻,為創(chuàng)建具有中國特色的遠程開放教育理論體系作出努力。

  《吉林廣播電視大學學報》是反映教育理論和科研成果的園地,團結(jié)全國教育工作者,為教學改革,提高教育的理論研究水平,為發(fā)展教育事業(yè)做出貢獻。學報緊緊圍繞把電大建設成有中國特色的現(xiàn)代高素質(zhì)大學這一目標,根據(jù)21世紀廣播電視大學改革發(fā)展的指導思想和基本思路,以開放性、教育現(xiàn)代化兩大命題為中心,積極探索教育在實踐中的新思路、新問題。

  《吉林廣播電視大學學報》目錄

  1 略論中國動漫文化的歷史沿革及發(fā)展態(tài)勢 ………………………………王首民;郭明珠; 1-3

  2 在車間式教學中強化學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的教學研究與探索 ……………………………陳婷;畢方英; 4-5

  3 淺談當代青年綠色消費觀現(xiàn)狀及成因…………………………… 陳志倫;侯楠; 6-7

  4 當代西方兒童權(quán)利觀念形成的歷史進程…………………………… 張楊;李慧娟; 8-9

  5 我國生育政策走向的理性思考 ……………………………李雪; 10-11

  6 阜陽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)調(diào)研報告——以高職藝術設計類專業(yè)為對象…………………………… 邵文紅;于娜;盧軍; 12-13

  7 當代大學生網(wǎng)絡道德失范的成因及教育對策…………………………… 霍健;李南; 14-15+22

  8 普教資源與稅務干部培訓資源共享的必要性探析…………………………… 儲昭海; 16-17

  9 動畫劇本教學的提升——從歐美動畫編劇看學生問題劇本…………………………… 李明;肖霄; 18-19

  10 信息時代背景下中俄合作辦學教學管理的實踐探索 ……………………………鄧紅紅;王威; 20-22

  11 簡論改革開放以前我國的核心價值體系認同…………………………… 聶森; 23-25

  12 籃球教學在培養(yǎng)非體育專業(yè)大學生體育興趣中的作用研究…………………………… 張曉峰; 26-27

  13 女性文學在英美文學中的地位研究 ……………………………于淼; 28-29

  14 VPR仿真教學平臺在影視教育中的應用研究 ……………………………朱姝;劉光磊; 30-32

  15 叔本華的幸福論 ……………………………王業(yè)建; 33-34

  16 基于跨文化交際能力理論的山東省旅游從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究…………………………… 董怡; 35-36+59

  17 基于《新通用英語》綜合教程的第二課堂活動 ……………………………劉佳;湯漫江;張濤; 37-38

  18 論高職外語教學與就業(yè)能力培養(yǎng)相融合的策略 ……………………………張敏; 39-41

  19 英語議論文抽象思維能力的培養(yǎng)方式探索 ……………………………陳倫菊;裘路軍; 42-43+124

  20 從瑞士“諾浩”看中國職業(yè)教育的健康發(fā)展之路 ……………………………劉曉敏; 44-45+3

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