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《新課程導(dǎo)學(xué)》是貴州人民出版社主管主辦，與貴州省教育科學(xué)研究所業(yè)務(wù)合作，借助雙方資源優(yōu)勢(shì)而編輯出版的面向廣大初中學(xué)生的同步指導(dǎo)類教輔期刊。
《新課程導(dǎo)學(xué)》始終堅(jiān)持“為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”的原則，在注重素質(zhì)教育和綜合能力培養(yǎng)的同時(shí)，更注重對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)與訓(xùn)練，特別是與課堂教學(xué)同步的知識(shí)點(diǎn)的深入解析與測(cè)試�？屑扔胸S富翔實(shí)的學(xué)習(xí)資料，又有簡(jiǎn)便易懂的學(xué)習(xí)方法和解題技巧；既有全省中考研究專家撰寫的權(quán)威試題分析，又有輕松可讀的知識(shí)性文章。主要欄目有同步點(diǎn)撥、學(xué)法指導(dǎo)、綜合測(cè)試、中考鏈接、考點(diǎn)預(yù)測(cè)、復(fù)習(xí)指要、繽紛文苑、理科園地、作文考場(chǎng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐、美術(shù)鑒賞、教學(xué)論壇。
《新課程導(dǎo)學(xué)》2012年第09期目錄
新課改下語(yǔ)文教師角色轉(zhuǎn)變.................................張琴
淺談小學(xué)品德課程資源開發(fā)的途徑...........................楊勇
小學(xué)美術(shù)教學(xué)中資源配置的研究和建議.......................賁亮
小學(xué)音樂教學(xué)中提升學(xué)生審美能力的途徑探析...............曹秀娟
論現(xiàn)代信息技術(shù)在培智數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用...................莊彩蓮
反思現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用...................鄒琴
小學(xué)語(yǔ)文多媒體課件運(yùn)用的“三偏離”.......................唐英
英語(yǔ)課堂引入多媒體教學(xué)價(jià)值探討...........................施云
小議小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文誦讀實(shí)施策略.........................賴志林
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問技巧之我見.............................張文娟
新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性策略探究.................徐江山
詞組朗讀存在的問題和指導(dǎo)策略...........................陳小軍
培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的有效策略.........................顧珍宏
小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效策略.........................李東清
分層作業(yè)設(shè)計(jì)中的誤區(qū)及對(duì)策.............................徐玉紅
