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《醫(yī)學臨床研究》簡介：
《醫(yī)學臨床研究》(月刊)創(chuàng)刊于1984年，是湖南省衛(wèi)生廳主管，中華醫(yī)學會湖南分會主辦的現(xiàn)代醫(yī)學綜合性期刊。雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。內(nèi)容高、中、初三檔俱備，理論與實踐緊密結合;題材新穎，欄目豐富，信息量大。辦刊宗旨是：貫徹黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策，及時報道醫(yī)學臨床最新研究成果、臨床實踐中的新經(jīng)驗、醫(yī)學進展的最新信息。緊密圍繞臨床、普及與提高相結合，為我國廣大臨床醫(yī)師的學術交流服務。
《醫(yī)學臨床研究》本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《醫(yī)學臨床研究》主管單位：湖南省衛(wèi)生廳主辦單位：湖南省醫(yī)學會曾用刊名：湖南醫(yī)學出版地：湖南省長沙市主編：詹道友出刊周期：月刊語言種類：中文開本尺寸：大16開創(chuàng)刊時間：1984年郵發(fā)代號：42-13國際標準刊號：1671-7171國內(nèi)統(tǒng)一刊號：43-1382/R知網(wǎng)復合影響因子：0.221知網(wǎng)綜合影響因子：0.185萬方影響因子：0.392萬方總被引頻次：3003
《醫(yī)學臨床研究》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。醫(yī)學臨床研究內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，醫(yī)學臨床研究公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。醫(yī)學臨床研究并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
《醫(yī)學臨床研究》2014年收錄論文查詢：
慢性乙型肝炎患者抑郁狀況的調(diào)查分析………………………………崔鳳梅;肖紅杰;范鐘方;高潔;王金施;高原;
非體外循環(huán)下序貫式雙肺移植的麻醉處理………………………………陳曉鳳;李李;龔子曦;喻風雷;徐軍美;
苦參堿對人骨肉瘤細胞系MG-63體外活性的影響………………………………李康華;李國軍;龍海濤;張俊;李思鴻;
泌尿外科日間手術3050例報告………………………………范海濤;王偉華;
PSCA在胰腺癌組織中的表達及臨床意義………………………………杜以龍;艾開興;代軍濤;魯林源;
大鼠心肌缺血后處理模型的改良及評價………………………………李晶;鄒小華;徐向輝;常業(yè)恬;
兒童急性白血病免疫表型及臨床研究………………………………黃婕;何璐璐;方擁軍;芮耀耀;周莉;陸勤;楊引;
早期心理干預對腦卒中后抑郁/焦慮患者神經(jīng)功能康復的影響………………………………鞠樹紅;劉愛寧;蔡力群;朱玲;
超聲造影測量HVTT、HTT與肝硬化Child-pugh分級的相關性………………………………郭夢安;廖錦堂;劉敏;吳金秀;
Survivin和p53蛋白在上皮性卵巢癌中的表達及臨床意義………………………………楊正勤;趙衛(wèi)東;
心理干預對兒童牙科畏懼癥影響的臨床研究………………………………繆穎;姜智敏;符志鋒;張建玲;
關節(jié)鏡下雙束腘繩肌腱股骨雙隧道重建后交叉韌帶………………………………曾昭池;周國和;王凱;黃華揚;
干預治療對肥胖兒童頸動脈彈性指標的影響………………………………高啟旺;蘭穎;溫德惠;王義成;
原發(fā)性高血壓并發(fā)2型糖尿病患者靶器官損害分析………………………………劉素文;朱雨良;
醫(yī)學論文發(fā)表：探析當下臨床用藥的管理技巧及模式
摘要：提高醫(yī)院臨床藥學服務能力與學術創(chuàng)新能力醫(yī)院臨床中藥學學科隊伍建設是臨床中藥學學科建設的核心內(nèi)容，主要任務是在學科帶頭人領導下，在特色研究方向的基礎上廣泛引進人才，形成具有影響力的學術團隊。臨床中藥學學科隊伍，是由學科帶頭人、學術帶頭人、學科骨干、學科成員等不同層次結構、學歷結構的人員組成的團隊。科學整合團隊成員，使人才個體各得其所，各顯其能，以構建結構合理的學科團隊，最大限度地發(fā)揮臨床中藥學學科隊伍的整體功效，提高臨床中藥學學科整體的學術水平。擁有一個優(yōu)秀的學科帶頭人并構建一個結構合理的學科隊伍，是一項復雜而艱巨的工作。為此，應做好以下工作。
關鍵詞：臨床用藥,醫(yī)學發(fā)展,醫(yī)藥制度
學科隊伍建設應結合自身實際。醫(yī)院臨床中藥學學科隊伍建設，既要符合醫(yī)學科學發(fā)展的規(guī)律性，又要適應整體科學前進的趨勢。要重視學術人才的培養(yǎng)，注重良好的學術環(huán)境和學術氛圍，鼓勵學術創(chuàng)新和學術爭鳴，尊重知識、尊重人才，要使每位學科成員都有明確的研究方向和目標定位，最大限度地為他們創(chuàng)造施展才華、實現(xiàn)價值的條件與環(huán)境。
注重學科交流，注重學科資源的利用和共享，為學科群體優(yōu)勢的形成和發(fā)揮創(chuàng)造條件。臨床中藥學學科作為基礎學科與交叉學科，要以此為契機，堅持以中醫(yī)藥理論為主體，以指導臨床有效、安全、合理用藥為宗旨，堅持中醫(yī)學與中藥學相結合、傳統(tǒng)研究與現(xiàn)代研究相結合、臨床研究與實驗研究相結合，并與藥理學、藥物化學、毒理學及臨床各科等多學科協(xié)作，以高起點加快學科建設，從而培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學科隊伍建設應重視青年人員的吸納和培養(yǎng)，完善知識傳承和幫帶機制，使學科隊伍年齡結構、職稱結構、學歷結構趨于合理，以實現(xiàn)中藥學科的持續(xù)發(fā)展。
