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《基礎醫學教育》簡介
《基礎醫學教育》Basic Medical Education(月刊)曾用刊名：山西醫科大學學報(基礎醫學教育版)，1999年創刊，在山西醫科大學和中國高等醫院校基礎醫學教育學會的領導下，在廣大作者和讀者的支持下，歷經多年的發展，本刊由季刊、雙月刊發展為目前的月刊,年載文量約400篇,學術影響力居同類期刊之首。恰逢國家繪制“十二五”科學技術發展規劃的歷史時刻,《基礎醫學教育》將抓住新的發展機遇,為促進我國基礎醫學教育的發展擔負起應盡的社會責任。《基礎醫學教育》主管單位：山西醫科大學，主辦單位：山西醫科大學，國內統一刊號：14-1364/R，國際統一刊號：2095-1450
《基礎醫學教育》欄目設置
教學改革與教學法研究、實驗教學與改革、教育理論與管理、人文與社會科學教育 。
《基礎醫學教育》雜志成功發表論文：
PBL模式在醫學生物化學互動教學中的應用…………………………………………王麗影 張英 湯其群 李增霞 查錫良
改進藥學專業毒理學基礎教學的幾點體會…………………………………………荊黎 于洋 李陽 王繼 段軍超 楊曼 孫志偉
“三位一體”臨床藥學培養模式的探索與實踐…………………………………………王麗 李華 林原 姚繼紅 劉克辛
衛生信息統計特色課程的教學探索和評價…………………………………………葉小華 周舒冬 李麗霞 張敏 李燕芬 郜艷暉
醫學形態實驗學創新性實驗項目的設計與實施…………………………………………王小莉
衛生化學實驗實施翻轉課堂分析…………………………………………劉云鳳 張加玲
科研案例教學法在實驗動物學教學中的應用初探…………………………………………冷揚 鮑波 劉吉貞 陳一淑 李曉玲
核化生防護專業教室建設的探討與實踐…………………………………………趙吉清 趙遠鵬 曹佳 鄒仲敏
標準化病人在診斷學教學中的應用及探討…………………………………………劉昀 劉原 馬肖容 王玲珠 薛芝琴 王衛利
轉化醫學模式下外科學研究生培養探討…………………………………………黃省利 武玥興 劉穎
口腔生物學課程教學現狀及改革對策…………………………………………鄭慶委 管俊昌 徐錦程 劉勇 張濤
藥學專業分子生物學雙語教學實踐…………………………………………孫雄華
留學生醫學細胞生物學全英文教學初探…………………………………………楊粵軍
微課程在人體解剖學教學中設計模式研究…………………………………………馮成安 葉頻 陳紹春 鄒智榮
PBL教學法在病理學實驗教學信息化中的應用探討…………………………………………周新剛 王鵬
PBL聯合信息化模式在血液病教學中的應用初探…………………………………………王勤婉 余震 梅愛紅 陶怡
機能系統性實驗教學中計算機虛擬仿真應用探討…………………………………………梁月琴 牛龍剛 崔麗娟 張軒萍 張明升
應用“虛實結合法”開展機能實驗培訓的體會…………………………………………劉杰 劉輝琦 王生蘭 馬祁生 曹學鋒 楊全余 吳穹
3D打印模型在臨床八年制情景教學中的應用…………………………………………孔金海 鐘南哲 王君成 肖輝 孫正望 宋滇文 魏海峰 肖建如
以教師科研課題為平臺培養醫學本科生科研創新能力…………………………………………沈薇 鄒丹 徐軍 張忠
《基礎醫學教育》投稿須知
1.內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2.格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。
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