所屬分類：文學(xué)期刊瀏覽：次
《郭沫若學(xué)刊》Journal of Gou Moruo Studies(季刊)1987年創(chuàng)刊，是學(xué)術(shù)刊物。對(duì)郭沫若的文學(xué)創(chuàng)作、戲劇創(chuàng)作、史學(xué)和考古著作、文字學(xué)以及其他的政治思想和社會(huì)活動(dòng),進(jìn)行系統(tǒng)的研究。內(nèi)容包括發(fā)掘、搜集合整理并向?qū)W術(shù)界提供有關(guān)郭沫若研究的資料、專題研究、生平、思想研究、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、校識(shí)、考證、佚文、書稿節(jié)選、資料文摘、出版動(dòng)態(tài)等。
《郭沫若學(xué)刊》創(chuàng)刊以來，立足四川，面向全國(guó)，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“雙百”方針和“兩為”方向，以贊揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化為己任，以促進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)和發(fā)展為動(dòng)力，積極尋求同社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化契合點(diǎn)不斷拓展研究新領(lǐng)域，不斷推出新成果，備受國(guó)內(nèi)外“郭研”學(xué)者的高度重視，成為廣大社科工作者關(guān)注的刊物。
郭沫若學(xué)刊收錄情況/影響因子
國(guó)家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)
2、圖書館藏：國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏
3、影響因子：
截止2014年萬方：影響因子：0.068;總被引頻次：105
截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.100;綜合影響因子：0.080
4、郭沫若學(xué)刊雜志榮譽(yù)：
Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
郭沫若學(xué)刊欄目設(shè)置
郭沫若與百年中國(guó)、郭沫若與先進(jìn)文化、中外文化、作品研究、美學(xué)研究、文藝思想研究、地方文化、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。
郭沫若學(xué)刊雜志社介紹
1、來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助，沒有的不注明。
2、論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個(gè))。
3、文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4、文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5、參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。
6、來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知)，則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
7、來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。
8、請(qǐng)作者自留備份稿，本部不退稿。
9、論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊(cè)，需快遞的聯(lián)系本部。
10、請(qǐng)?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
《郭沫若學(xué)刊》范例
1.鼎堂近作——題逍遙伉儷紀(jì)念集李方亮
2.郭沫若學(xué)刊 郭沫若先生答李嘉言先生書
3.從郭沫若對(duì)曹植的評(píng)價(jià)說到替曹操翻案楊勝寬，YANGShengkuan
4.論郭沫若對(duì)羅王之學(xué)的臧否周書燦，ZHOUShucan
5.郭沫若與撲朔迷離的"蘭亭論辯"賈振勇，JIAZhenyong
6.對(duì)自由精神的建構(gòu):《女神》中異國(guó)形象的本質(zhì)胡紅梅，鄒建軍，HUHongme，ZOUJianjun
7.郭沫若革命詩(shī)歌的時(shí)代價(jià)值與反思——以《前茅》《恢復(fù)》為例劉海洲，LIUHaizhou
8.淺論郭沫若史劇的"歷史"敘事與意義生成劉緒才，LIUXucai
9.不一樣的"海洋詠嘆調(diào)"——郭沫若和海涅筆下的海洋意象之比較石燕京，SHIYanjing
10.文學(xué)變異學(xué)視角下的郭沫若《英詩(shī)譯稿》楊玉英，YANGYuying
11.《中國(guó)古代社會(huì)研究》及版本的幾個(gè)問題蔡震，CAIZhen
12.關(guān)于《十批判書》版本的一些問題潘素龍，PANSulong
13.毛澤東并未"少兩點(diǎn)"郭沫若也不"牽強(qiáng)"——與胡克慶先生商榷張永健，ZHANGYongjian
14.評(píng)《姚雪垠希望身后發(fā)表的談話》王錦厚，WANGJinhou
15.創(chuàng)造社"異軍突起"于……?——由前期創(chuàng)造社期刊作者群的聚散談起張勇，ZHANGYong
16.郭沫若教育思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)教育的啟示孟祥賀，MENGXianghe
17.郭沫若在岡山的住所考劉建云
18.關(guān)于《丹娘魂》李方亮
相關(guān)論文范文：詩(shī)歌教學(xué)創(chuàng)作應(yīng)用新技巧
摘要：有的老師在教學(xué)古詩(shī)時(shí)往往把注意力放到詞語的詮釋和詩(shī)句的串講上,認(rèn)為“小孩子學(xué)古詩(shī),只要知道意思,會(huì)念會(huì)背就行了”。當(dāng)然弄懂詞語和詩(shī)句是很重要,然而作為詩(shī)歌教學(xué)僅僅做到這一步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黑格爾說過:“遇到一件藝術(shù)作品,我們首先見到的是它直接呈現(xiàn)給我們的東西,然后再追究它的意蘊(yùn)或內(nèi)容。
