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文學(xué)論文刊發(fā)正確認(rèn)識儒家思想與文學(xué)之間的聯(lián)系

發(fā)布時間:2015-04-10所屬分類:文史論文瀏覽:1

摘 要: 摘要:儒家思想也稱為儒教或儒學(xué),由孔子創(chuàng)立,最初指的是司儀,后來逐步發(fā)展為以尊卑等級的仁為核心的思想體系,是中國影響最大的流派,也是中國古代的主流意識。儒家學(xué)派對中國,東亞乃至全世界都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。 關(guān)鍵詞:儒家思想,文學(xué)發(fā)展, 論文刊發(fā)

  摘要:儒家思想也稱為儒教或儒學(xué),由孔子創(chuàng)立,最初指的是司儀,后來逐步發(fā)展為以尊卑等級的仁為核心的思想體系,是中國影響最大的流派,也是中國古代的主流意識。儒家學(xué)派對中國,東亞乃至全世界都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。

  關(guān)鍵詞:儒家思想,文學(xué)發(fā)展,論文刊發(fā)

  儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子第一次打破了舊日統(tǒng)治階級壟斷教育的局面,一變“學(xué)在官府”而為“私人講學(xué)”,使傳統(tǒng)文化教育播及到整個民族。這樣儒家思想就有了堅實的民族心理基礎(chǔ),為全社會所接受并逐步儒化全社會。儒家學(xué)派固守“道不過三代,法不貳后王”(《荀子·王制》)。

  儒家思想的內(nèi)涵豐富復(fù)雜,封建皇權(quán)逐步發(fā)展出基礎(chǔ)理論和思想,即講大一統(tǒng)、講君臣父子。

  儒家思想的精華包括先秦儒家思想、孔子的仁與禮、從前孔子時代的禮樂制度到孔子的仁禮思想、孔子的仁、孔子的禮、孔子的孝道、《論語》中的孝、《孝經(jīng)》論孝、孔子的命觀、孔子命觀形成的背景、孔子命觀的特征與內(nèi)涵、“修身俟命論”的人生指導(dǎo)意義、孔子的人生問題論、樂——孔子的人生態(tài)度和人生境界、孔子與弟子論志向、立身行事中的言與默、孟子的性善論與孟子的使命、孟子的仁政學(xué)說以及荀子的性惡論與禮治說、儒家思想的流變、貫通天人——董仲舒的儒學(xué)思想、“性即理”——周、張、程、朱的理學(xué)思想、“心即理”——象山、陽明的心學(xué)思想、新儒家——西學(xué)東漸的文化回應(yīng)、儒文化圈的崛起——儒學(xué)促進現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的可能等內(nèi)容。

  早在幾千年前,孔子論詩便指出詩有“興、觀、群、怨”之作用,可見儒家思想積極入世,重視實踐的思想已深入人心,與其相符的文學(xué)作品更是數(shù)不勝數(shù)。但我們應(yīng)知道的是,在“文學(xué)”誕生之初,它的種種社會功用是沒有得到充分發(fā)揮的,只是人們口耳相傳的,記錄光怪陸離神奇之事,多是神的故事及英雄傳說,但之后隨著社會的發(fā)展,王朝的建立,儒家思想的產(chǎn)生,原先的神話故事在儒家學(xué)子的改造下逐漸被“理性化”,原先的神變成了“人”,原先的“英雄”變成“帝王將相”,文學(xué)被人們重新認(rèn)識、加工、包裝,從此有了新的社會功用,就像統(tǒng)治者手里的權(quán)杖,指揮著社會的倫理道德,綱常教化。那么儒家思想究竟對中國文學(xué)有怎樣深刻的影響呢?那就不得不說以下三個方面:

  1 文以載道,為政治教化服務(wù)

  《論語·子張》:“子夏曰:‘仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。”孔子十分重視學(xué)習(xí)與從政的關(guān)系,認(rèn)為“學(xué)而時習(xí)之”后應(yīng)關(guān)心國家政事。可見儒家思想注重學(xué)以致用,是一種積極“入世”的思想,“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名”是孔子所提出的文學(xué)標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析,我們可以看出孔子是十分提倡文學(xué)的社會實踐功用的,而不僅僅是人們寓情于詩,借詩抒情的產(chǎn)物,這種社會公用與唐代提倡的“文以載道”、“文以明道”“作文害道”等思想結(jié)合,不難看出儒家所提倡的文學(xué)是要經(jīng)世致用,為政治教化服務(wù)。這種社會政治教化的文學(xué)是統(tǒng)治者維護其地位,治國安邦的重要法寶,這也是中國文學(xué)最顯著,最本質(zhì)的特征之一。

  《詩序》中提出的“六義”“美刺”等說,都是與政治教化息息相關(guān)的。《詩大序》有云: “詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩;情動于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故永歌之;永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。情發(fā)于聲,聲成文謂之音。治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國之音哀以思,其民困。故正得失、動天地、感鬼神莫近于詩。先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗。”這一段不僅對詩、歌、情、志的關(guān)系有了深刻的闡釋,而且充分肯定了詩對于國家政治、社會教化的重要推動作用。關(guān)于詩的“美刺”作用,我們可以從“至于王道衰,禮義廢,政教失,國異政,家殊俗,而‘變風(fēng)’‘變雅’作矣”這句話中受到啟發(fā)。

  無論是“美與刺”還是一系列愛國詩歌的產(chǎn)生發(fā)展,都受到儒家思想積極入世的影響,體現(xiàn)著“文學(xué)為政治教化服務(wù)”的主張。關(guān)心政治,崇尚現(xiàn)實,注重作品的諷刺性,教化性和教育意義,促使我國古代作家寫了不少針砭時弊的優(yōu)秀文學(xué)作品,但在當(dāng)今社會,“文學(xué)為政治服務(wù)”受到了不少人的反對與質(zhì)疑,而文學(xué)作品如何在這種反對質(zhì)疑聲中發(fā)展,繁榮,開辟一條新路才是人們需要思考的問題。

  2 中庸之道

  《論語 先進》中記載:“子貢問:‘師與商也孰賢?’子曰:‘師也過,商也不及。’曰‘然則師愈與?’子曰:‘過猶不及。’”孔子是很崇尚中庸之道的,他認(rèn)為“中庸之為德也”,“中庸”的“中”不是中間的意思,不是在兩個極端中間找到中間的哪一個,而是找到最適合的哪一個,中庸之意其實就是在處理問題時不要走極端,而是要找到處理問題最適合的方法。中庸之道可以說已經(jīng)滲透到絕大數(shù)中國人的血液之中,中國人講究“中庸”,而“中庸”更是促使自古以來的很多文學(xué)作品呈現(xiàn)含蓄、內(nèi)斂的傾向,作家們似乎能夠很好的控制住自己強烈的情感不致一瀉千里地抒發(fā)。像《論語 八佾》中孔子就贊揚《關(guān)雎》是“樂而不淫,哀而不傷”就是說《關(guān)雎》這首詩在表達情感方面比較平衡,沒有過度的快樂或者悲傷。男子對自己心愛的窈窕淑女求之不得時,只是“寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,并沒有過于強烈的哀傷,這應(yīng)該就是“哀而不傷”,但當(dāng)男子得到自己夢寐以求的女子是也僅僅是“鍾鼓樂之”“琴瑟友之”也沒有我們想象的那般欣喜若狂的表現(xiàn),這應(yīng)該便是“樂而不淫”。此外。孔子的“詩三百,一言以蔽之,曰思無邪”也是強調(diào)凡是詩都要具有中庸之道,要使人的思想中正無邪。在這種儒家思想的影響下,許多文學(xué)作品都具有樸實、含蓄、委婉的特征,多是“怨而不怒,婉而多諷”的效果。就拿李清照的《武陵春》為例,原文如下:

  風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動幾多愁。

  這是李清照五十三歲時避難金華所作,當(dāng)時的她面對著家破人亡,丈夫死去,孤苦無依。可以想象她的心情是何等的悲傷。詞的首句寫狂風(fēng)花盡,一片凄涼,但作者卻沒有從正面描寫風(fēng)之殘暴,花落狼藉,而是極為含蓄地用“風(fēng)住塵香”四字來點出春光一去不復(fù)返的哀愁。詞的下片“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”一句更是極其委婉地表現(xiàn)作者的愁緒,讓哀愁有了重量,這種含蓄反而將作者的哀傷之感擴大化了,算得上“哀而不傷”的中庸之道好的典范。

  3 “天人合一”的天道觀

  儒家思想的精華反映在文學(xué)作品中使得中國傳統(tǒng)文化得以生生不息地繁衍下去,儒家“天人合一”的天道觀為文學(xué)作品意境的烘托作了很大的貢獻,《論語·堯曰》中記載“孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。””孔子認(rèn)為天命不可違,所以人要“盡人事,聽天命”,所以中國的文學(xué)作品一邊注重圣賢的意境烘托,一邊又具有強烈的憂患意識。

  儒家思想對中國文學(xué)的灌注使中國文學(xué)歷盡幾千年的風(fēng)雨飄搖仍完整地保存下來,仍然熠熠生輝,儒家的中庸之道,“天人合一”的思想對于中國傳統(tǒng)倫理道德建構(gòu)有著重要的支撐作用,所以仍值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。研究儒家學(xué)說對于當(dāng)代文化、思想的建構(gòu)也有重要的意義,隨著中國政治、經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,西方的教育文化的滲透,中國人借鑒了太多西方的東西,反而忽視了我們最傳統(tǒng)的儒家道德文化,幸好我們有那么多儒家學(xué)說、文學(xué)作品尚存,保留了這無論幾千年都不會褪色的儒家思想、道德觀、人性論,可以說儒家思想是文學(xué)的根,是所有中國人的根,如何讓這積淀了幾千年的“文明之根”繼續(xù)繁衍、生長下去,需要每一個中國人用聰明和智慧灌溉,取其精華,去其糟粕,辯證地看待,通過優(yōu)秀的文學(xué)作品的一代一代地傳承下去!

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