高職院校基于活動體驗型主題班會的探析 李惠華

　　(9)基于高職教學特征的實訓教學管理系統(tǒng)的設(shè)計 陶文龍;范慶科

　　(10)芻議混合云計算模式下高校信息化建設(shè)新思路 劉喆;徐愛新;曾繁磊

　　(11)供給側(cè)改革視域下大學生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀研究 周宗師;程曦

　　(12)以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標的大學物理教學改革探索 肖海霞;劉蘭君

　　(13)教育技術(shù)促進高職教師專業(yè)化發(fā)展研究——以BIM技術(shù)在建筑工程技術(shù)專業(yè)教學中的應(yīng)用為例 王永;施鈞;柴金玲

　　(14)汽修專業(yè)中高職貫通課程體系建設(shè)與課程銜接問題的分析與研究 李玲玲

　　(15)過度學習原理在高職基礎(chǔ)護理操作訓練中的應(yīng)用 張玉潔

　　(16)TBL教學法在護理基礎(chǔ)操作技術(shù)中的應(yīng)用 黃娟[1];劉佳[2];韋蘭榮[1]

　　(18)盲人按摩師的職業(yè)損傷特點及教學策略 邱建維[1];詹強[2]

　　(20)基于崗位實際的裝表接電課程改革研究與探索 王洪蓮[1];何偉[1];陳虎[2]