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如今幼師也成為了評職中的重要人群，在職稱評定時也想要了解哪些刊物能接收幼師學前教育相關(guān)的論文，小編根據(jù)以往的評職經(jīng)驗可知：當代學前教育以及學前教育研究都是幼師評職單位認可的期刊，以下是小編總結(jié)的期刊介紹及相關(guān)論文范文閱讀。
當代學前教育是由湖北少年兒童出版社主辦的學前教育類專業(yè)刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教雜志。本刊辦刊宗旨：引導實踐、貼近實踐、促進交流、鼓勵創(chuàng)新，風格定位：強調(diào)導向性，突出實用性，體現(xiàn)資料性，增進探索性。
學前教育范文閱讀：二孩政策下學前教育師資供給途徑思考
“全面二孩”政策的實施，對于家庭和幼兒園教育帶來了挑戰(zhàn)，需要增加大量的幼兒園教師，而當前學前教育現(xiàn)狀難以滿足二孩政策下的受教育情況。教師數(shù)量顯示不足，師資數(shù)量也參差不齊，教師水平也不高。
關(guān)鍵詞：學前教育,“全面二孩”政策,師資供給,幼兒教師
學前教育研究由中國學前教育研究會和湖南省長沙師范學校聯(lián)合主辦的《學前教育研究》雜志創(chuàng)辦于1987年，是全國學前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。主要欄目：事業(yè)發(fā)展與管理、兒童發(fā)展與教育、游戲與玩具、課程與教學、教師發(fā)展與教師教育、家庭與社區(qū)教育、歷史與比較教育。
學前教育范文閱讀：學前教育專業(yè)人才的愛心培育途徑
學前教育專業(yè)是培養(yǎng)未來幼兒教師的基礎(chǔ)，而培育幼兒教師富有愛心是學前教育中的重點，也是幼兒教師需要具備的核心品質(zhì)。因此強化學前教育專業(yè)學生的愛心品質(zhì)，是提升未來幼師素質(zhì)和未來社會的期望。
關(guān)鍵詞：學前教育專業(yè),愛心培育,內(nèi)涵路徑
相關(guān)閱讀：鄭州幼師評職可以在哪些期刊投稿
現(xiàn)在各地區(qū)中小學教師職稱制度都發(fā)生了改革，小學教師最高等級不再是中級，幼兒園教師在評職時也增加了副高級，正高級兩個職稱，鄭州地區(qū)也是如此，那么，鄭州幼師在評副高或正高時需要在哪些期刊投稿，小編介紹，鄭州幼師評這類職稱，競爭壓力還是很大，建議發(fā)表在核心或者國家級刊物上，為此，小編推薦了幾本好發(fā)的核心類幼師刊物。
