發(fā)布時(shí)間：2014-08-11所屬分類：法律論文瀏覽：1次
摘 要： 論文摘要：未成年人犯罪問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),在影響未成年人犯罪諸多因素中,家庭教育是各種因素最為重要的,是配合社會(huì)和學(xué)校教育,做好未成年人犯罪早期預(yù)防工作的重要一環(huán)。 一、家庭教育是影響未成年人犯罪的首要因素 家庭就其實(shí)質(zhì)而言,是一切社會(huì)關(guān)系
論文摘要：未成年人犯罪問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),在影響未成年人犯罪諸多因素中,家庭教育是各種因素最為重要的,是配合社會(huì)和學(xué)校教育,做好未成年人犯罪早期預(yù)防工作的重要一環(huán)。
一、家庭教育是影響未成年人犯罪的首要因素
家庭就其實(shí)質(zhì)而言,是一切社會(huì)關(guān)系的總和。家庭關(guān)系就是社會(huì)的縮影,它能集中而有力地影響孩子的成長(zhǎng)。家庭是孩子接受道德教育最早的地方。家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,循循善誘,以事明理,引導(dǎo)其分清是非、辨別善惡;要在家庭生活中,通過每個(gè)成員良好的言行舉止,相互影響,形成民主和平等的和諧氛圍。但是,很多家長(zhǎng)都忽視了家庭教育,有的甚至出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象。家長(zhǎng)更多的時(shí)候,只在乎自己的工作或事業(yè),很少關(guān)心自己的子女,缺乏情感溝通和為人處事方面的教育。
(一)家庭教育是人生的第一課堂
所謂的家庭教育,就是說子女在父母的影響下的成長(zhǎng),這種影響體現(xiàn)在生活;學(xué)習(xí);工作等方方面面。家庭是未成年人人生中經(jīng)歷的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的言行以及家庭為孩子成長(zhǎng)提供的環(huán)境,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響。良好的家庭教育和家庭環(huán)境,無疑是孩子健康成長(zhǎng)的必要保障,但不良的家庭教育和家庭環(huán)境都會(huì)極大地影響未成年人的健康成長(zhǎng),甚至成為一些未成年人犯罪的重要原因。
(二)家庭教育對(duì)未成年人的影響深遠(yuǎn)
家庭教育對(duì)孩子的影響是潛移默化的,家庭在預(yù)防青少年犯罪中具有學(xué)校、社會(huì)所不能比擬的優(yōu)勢(shì)。家庭、學(xué)校、社會(huì)同為青少年的生活環(huán)境,從優(yōu)化青少年生活環(huán)境來考慮,三者在預(yù)防青少年犯罪方面都有必不可少,但是,我們必須承認(rèn),即使學(xué)校和社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年來說有著不同于家庭的特殊意義,家庭對(duì)青少年的意義也遠(yuǎn)非學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境所能比擬。
二、發(fā)揮家庭教育職能防止未成年人犯罪
預(yù)防和減少未成年人違法犯罪是一項(xiàng)責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)的工作,從社會(huì)各職能部門到每一位公民,都要努力營(yíng)造一種良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境、道德環(huán)境、心理環(huán)境和生存環(huán)境,用道德和法制觀念去引導(dǎo)未成年人,用愛心、用真誠(chéng)去撫育他們的心靈,真正為未成年孩子的健康成長(zhǎng)發(fā)揮積極的作用。從家庭角度講,教育違法初犯孩子應(yīng)著重把握好以下方面: (一)注重教育方法,提高家教質(zhì)量
未成年人違法犯罪,很大部分是缺乏家庭教育,特別是教育失當(dāng)?shù)那闆r下造成的。錯(cuò)誤的教育管理不僅沒成效,反而會(huì)使被教育者產(chǎn)生逆反心理,甚至從小養(yǎng)成其對(duì)立、反抗社會(huì)的情緒。為改進(jìn)家庭教育方法,提高教育質(zhì)量,筆者建議:1.突出心理教育在家庭教育中的主導(dǎo)地位。青少年犯罪的多發(fā)期,易發(fā)期集中體現(xiàn)了青少年心智的不成熟,易沖動(dòng),不能冷靜的分析處理問題,而且這個(gè)時(shí)期又是青少年性格、人格快速形成發(fā)展變化時(shí)期,如果在此階段家庭不能給予孩子有效而又正確的規(guī)范和引導(dǎo)很容易形成青少年的叛逆心理,從而不利于青少年的健康成長(zhǎng)。因此在這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育是十分有必要的。未成年人在成長(zhǎng)中出現(xiàn)的心理問題在家庭生活中比較容易暴露,相對(duì)于家長(zhǎng)而言要對(duì)此進(jìn)行行之有效的規(guī)避,積極向上的要說明其存在的道理,消極落后的也要讓孩子懂得其中的緣由,爭(zhēng)取不要讓孩子由于心理上的偏差走向歧途。2.加強(qiáng)社會(huì)教育在家庭教育中的比重。心理教育和社會(huì)教育是從主客觀兩個(gè)方面對(duì)家庭教育進(jìn)行疏通和引導(dǎo),二者不可缺失,未成年的成長(zhǎng)既離不開自身的心理發(fā)展,同時(shí)外部的環(huán)境因素也對(duì)其產(chǎn)生積極或消極的影響,減少或消除不健康的社會(huì)風(fēng)氣對(duì)未成年的不良影響,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為或傾向,要及時(shí)制止和教育。
(二)在家庭教育中體現(xiàn)和諧的家庭關(guān)系
家庭關(guān)系包括夫妻關(guān)系,父子關(guān)系,母子關(guān)系,而其中占主導(dǎo)地位的當(dāng)屬夫妻關(guān)系,和諧美滿幸福的夫妻關(guān)系能感染孩子,讓孩子感覺到溫暖,而不是片面的孤立孩子,從而形成畸形的父子同盟或母子同盟,要讓孩子在和諧的家庭關(guān)系中健康快樂的成長(zhǎng),在建立良好的夫妻關(guān)系基礎(chǔ)上讓孩子懂得什么是愛,如何去愛,而不是單純考慮夫妻二人的關(guān)系,要給孩子以生活的幸福感,筆者認(rèn)為,以家庭教育為基點(diǎn),完善原有的社會(huì)體制機(jī)制,著力于解決現(xiàn)有家庭教育中的突出矛盾,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和保護(hù)。是解決未成年人犯罪的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是有效控制未成年人犯罪的有力保障,要在日常生活中營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,從而能夠讓子女健康快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然和諧家庭關(guān)系的建立更需要國(guó)家的制度法規(guī)和社會(huì)的道德規(guī)范,進(jìn)而有效的控制未成年人犯罪。
參考文獻(xiàn):
[1]于偉.家庭教育對(duì)未成年人犯罪的影響與改良探究.法制與社會(huì).2010(13).
[2]李淑娟.談家庭對(duì)青少年犯的影響.黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào).2001(4).
