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教學案例分析寫論文的文獻

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  教學案例分析相對來說更容易發表,所以不少作者都會以教學案例的形式撰寫論文。那教學案例分析論文怎么寫呢?下面學術顧問給大家分享一些教學案例分析寫論文的文獻,供大家參考。

教學案例分析寫論文的文獻

  教學案例分析論文文獻一:融入設計思維的STEAM教育:模式構建與案例分析——《現代遠距離教育

  摘要:設計思維是當代學生應具備的適應社會發展需要的一種思維能力,如何培養學生的設計思維,提升學生的設計能力,成為我國當前需要解決的重要教育問題。作為一種新的教育理念,STEAM教育在培養學生創新思維能力方面具有重要作用。本研究首先闡述了設計思維與STEAM教育的內涵,分析了設計思維對STEAM教育的指導作用;其次在STEAM教育理念的基礎上,融入設計思維,構建符合創新教育要求的STEAM教學模式,融入設計思維的STEAM教學模式包含學習環境、課程目標、課程活動、課程評價;最后依據該模式開發并實施了課程案例,分析融入設計思維的STEAM課程對小學生知識學習與能力培養方面的作用。

  關鍵詞:STEAM教育;設計思維;教學模式;課程案例分析;

  教學案例分析論文文獻二:培養小學生數據分析觀念的教學案例研究——《上海教育科研

  摘要:本研究結合課程標準和小學生數學學習的特點,將小學生數據分析觀念分為三方面內容:認識到需要收集數據;了解數據中蘊含的信息;體會數據的隨機性。數據分析觀念的培養是一個循序漸進的過程,在小學階段,要注重教學活動過程的優化,以數據分析的能力要素為框架優化教學內容與方法。

  關鍵詞:數據分析;數據意識;能力要素;案例分析;

  教學案例分析論文文獻三:基于“CPS”模型的“庫侖定律”教學案例分析——《物理教師》

  摘要:文章以"庫侖定律"教學內容為例,闡述了在核心素養視域下,基于CPS模型教學實踐的特點及其對學生創造力發展的積極作用.

  關鍵詞:核心素養;CPS;創造力發展;庫侖定律;

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