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教材是供教學用的核心資料，不僅要求撰寫人員對學科內容要有較深研究，還要求撰寫人員對教材編寫有一定的了解，以確保教材撰寫的質量符合教材編寫要求。那教材編寫有什么要求?下面小編給大家介紹介紹，供大家參考。
教材編寫要求
①內容選擇時要把握繼承、發展與創新的關系：教材的編寫大都是在吸收、研究以往同類教材的基礎上進行的。在其他同類教材的基礎上，有所發展，有所創新。
②教材中素材選取時要體現選題的本質、聯系實際、體現鄉土特色：首先要選擇有助于反映相應選題內容本質的素材，從而有助于學生對該課題的認識和理解。其次要聯系實際、突出鄉土背景，教材中應選擇學生感興趣的、具有豐富生活背景的案例，現實世界中的常見現象的實例，展現教材知識中的概念、結論，體現教材知識的思想、方法，反映教材知識的應用，使學生感到所學知識就在自己身邊。
③內容選擇時要體現新課改理念：注意把知識學習、能力培養與情感體驗三個目標有機地結合起來，使學生從一個主題出發既獲得了知識，又在能力方面得到了提高，情感方面得到了體驗。
④內容的選擇要充分體現EPD的教育理念："以學生為本"、"以學生的終身發展為本"，一切從有利于學生個性發展出發，不強調知識點的全面性、系統性，注重知識的代表性、趣味性，注重學生的身體力行性及運用知識分析問題、解決問題的能力、創新和綜合實踐能力的培養。
⑤選題方面在注意以上幾點的基礎上要有一個宏觀的把握，以使整個教材的編寫有一個完整性、系統性和科學性。
對于編寫教材用于職稱評定的教學人員，需要根據評職文件中對教材的要求撰寫，比如：字數、內容等方面的要求。不同職稱級別對評職人員編寫教材的要求不同，建議以單位下發的評職文件為準。
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教材是一項學術成果，可用于職稱評定，業績考核。不過，要想用于職稱評定或是業績考核的教材必須是要通過正規渠道將撰寫后的教材出版出來才行。有出版教材需求的作者，可以咨詢期刊天空在線編輯老師，給大家提供教材出版一站式服務。
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