時(shí)間：所屬分類：學(xué)術(shù)成果常識(shí)瀏覽：1次
在晉升職稱時(shí)，發(fā)表論文或者出版專著都是可以加分的，現(xiàn)在越來(lái)越多的作者將目標(biāo)聚集到出書(shū)上，尤其是教育工作者，都在考慮如何才能出版?zhèn)鹘y(tǒng)教育方向的書(shū)籍，小編就結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)告知大家：出書(shū)也不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要經(jīng)過(guò)選題，選題審批，組稿，二審書(shū)稿，申報(bào)書(shū)號(hào)，確定印數(shù)及訂價(jià)，校對(duì)，排版、印刷等流程，想要了解詳情的也可以咨詢我們的編輯老師。
據(jù)我國(guó)當(dāng)前的出書(shū)行情來(lái)看，大家想要出書(shū)主要可以有三種實(shí)現(xiàn)方式，自費(fèi)出書(shū)，公費(fèi)出書(shū)，合作出版，而大多數(shù)作者都是通過(guò)自費(fèi)出書(shū)，合作出版方式出版?zhèn)鹘y(tǒng)教育書(shū)籍，這也是他們和一些權(quán)威的出版機(jī)構(gòu)合作，比如期刊天空網(wǎng)，可以幫助大家完成出書(shū)工作。
如今期刊天空網(wǎng)也在征集一些優(yōu)秀教育書(shū)籍的附名作者，大家可以作為參考：
《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》可掛第一第二作者，
《小學(xué)科學(xué)有效性學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究》可掛二三作者，
《中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式與創(chuàng)新》可掛二三作者，
《思想政治教育與學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)》第二作者，
《化學(xué)教學(xué)理論創(chuàng)新與實(shí)踐》第三作者，
《地理教學(xué)模式創(chuàng)新研究》第三作者
《電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》第三作者
《核心素養(yǎng)視域下的物理課堂教學(xué)探索與創(chuàng)新》只差第三作者
想要出版?zhèn)鹘y(tǒng)教育書(shū)籍的作者可以聯(lián)系我們的編輯老師，在線為您講解詳細(xì)的出書(shū)流程，或者是選擇直接專著附名的方式，這樣出版也是比較順利的， 需要作者填寫(xiě)出版社提供的選題申報(bào)表，提交給出版社，也可以將詳細(xì)的書(shū)稿交給編輯，供編輯初步審閱，在他們的幫助下您的傳統(tǒng)教育書(shū)籍很快就能出來(lái)，這樣也不會(huì)影響您職稱評(píng)定。
相關(guān)出書(shū)常識(shí)：晉升職稱時(shí)論文和專著哪個(gè)更有用
我們知道晉升職稱除了要符合相關(guān)要求之外，還要公開(kāi)發(fā)表論文或者專著，那么二者之間有什么區(qū)別呢?在評(píng)職稱時(shí)，發(fā)表論文好呢?還是出版專著好呢?近兩年著作的出版數(shù)量大大提高 ，越來(lái)越多的作者開(kāi)始選擇出版著作，成為職稱評(píng)審的一大優(yōu)勢(shì)。
