時間：所屬分類：學術(shù)成果常識瀏覽：1次
實驗師是指從事實驗室建設(shè)、管理及輔助實驗的工程技術(shù)人員,職稱相當于講師，高級實驗師 (相當于副教授)、教授級研究院級高級實驗師(某些學校破格設(shè)立，正高)本職業(yè)共設(shè)三個等級：四級、三級(物理、電子類)、三級(化學、生物類)二級(物理、電子類)、二級(化學、生物類)。實驗師工作其實是一種技術(shù)活，它不但要求實驗員有較扎實的基礎(chǔ)理論知識，而且還要求實驗師有較高的實驗設(shè)計能力和動手能力。
實驗師
(一)專業(yè)理論水平
掌握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù)，具有獨立設(shè)計實驗方案，創(chuàng)造實驗條件的能力。有嫻熟的實驗技能、技巧和豐富的實踐經(jīng)驗，能獨立完成為復(fù)雜的實驗任務(wù)并寫出較高水平的實驗報告，能了解本專業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)。
(二)工作能力
在任助理實驗師職務(wù)期間，承擔實驗教學課程的輔導(dǎo)和答疑，實踐表明已具有獨立設(shè)計實驗方案，創(chuàng)造實驗條件的能力，有嫻熟的實驗技能、技巧和豐富的實踐經(jīng)驗。并獨立承擔或完成下列工作任務(wù)之一：
1.參加并完成一項研究項目，并獨立完成其實驗技術(shù)任務(wù);
2.參加或配合兩項以上科研課題的研究工作，除完成所承擔的實驗任務(wù)外，還能夠?qū)εc實驗工作有關(guān)的一般儀器，設(shè)備進行安裝調(diào)試、維護檢修和排除故障;
3.熟練掌握一種以上重要實驗設(shè)備的操作技術(shù)，完成實驗任務(wù)，其獨立設(shè)計并實際使用的實驗方案(方法或規(guī)程)不少于兩項。
(三)業(yè)績與成果
具備下列條件之一：
1.獲校科研成果獎一項;
2.改進實驗技術(shù)或方法取得較好的成績，或在實驗室建設(shè)中做出成績，得到有關(guān)部門的認可;
3.合理利用實驗設(shè)備，節(jié)約實驗經(jīng)費，或通過實驗工作為本單位創(chuàng)收取得較好經(jīng)濟效益(有科研管理和財務(wù)部門的證明);
4.在相關(guān)刊物上發(fā)表專業(yè)論文一篇以上。
推薦閱讀：構(gòu)造物理模擬實驗新建設(shè)發(fā)展
當前物理教學中新建設(shè)管理上有什么好的發(fā)展呢，如何來促使現(xiàn)在物理教學新制度呢?本文是一篇教學論文。
