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很多作者為了順利將EI論文發(fā)表出來，會在投稿前考慮通過EI技巧和指導(dǎo)提升論文見刊率。想知道：EI技巧和ei指導(dǎo)哪個更有幫助?ei技巧更多是經(jīng)驗或理論;而ei指導(dǎo)是實踐，根據(jù)作者實際情況、論文實際情況、期刊實際情況給出的指導(dǎo)性建議，所以ei指導(dǎo)相對EI技巧來說針對性更強，更符合作者的實際情況。
EI技巧在網(wǎng)上可以查到很多專業(yè)和非專業(yè)人士發(fā)表的經(jīng)驗。但是，這些技巧對作者來說：一來，無法精準判斷是否是專業(yè)人士發(fā)布的;二來，無法考證EI技巧的實用性。三來，每位作者的論文寫作方向不同、論文水平不同，技巧也是因人而異的，而非通用。
但是，ei指導(dǎo)則與EI技巧是不一樣的，它是針對作者論文的實際情況，期刊水平做出的指導(dǎo)，可以實現(xiàn)一對一，為作者量身定制論文指導(dǎo)方案，實實在在指出論文中出現(xiàn)的問題，并根據(jù)專業(yè)學(xué)術(shù)顧問多年審稿經(jīng)驗，給出的建設(shè)性修改意見。這種指導(dǎo)價值遠超看EI技巧。
每位作者和每位作者的情況不同，要想ei論文能早日見刊，專業(yè)人士指導(dǎo)不僅可以提升論文水平，而且用時比較短。不像EI技巧，需要自己一條一條地分析，然后再判斷是否適合自己，這種方式提升ei論文發(fā)表成功率，周期性是比較長的。另外，可以說收效甚微。
最后，有ei指導(dǎo)需求的作者，可以咨詢我們在線學(xué)術(shù)顧問。該服務(wù)是由同領(lǐng)域有豐富審稿經(jīng)驗的專家通過對論文整體的學(xué)術(shù)質(zhì)量、論文的創(chuàng)新性和專業(yè)領(lǐng)域貢獻與影響，論文的結(jié)構(gòu)， 標題、摘要、引言、方法、結(jié)果、討論、圖表和參考文獻進行分析，給出評審意見和建議。
